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育儿/亲子育儿经动物陪伴孩子成长 |
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三月认识的动物有七八十种,大多是在户外认识的,她只要见到一次真的动物,回家就能从卡片上认出来。三月每天都得出去看下猫啊狗啊鸡啊鸭啊的这些小动物,好象不见它们她的日子过不下去似的,我也带她去过两次动物园了。我家附近在哪里能找到猫在哪里能有狗在哪里又有鸡鸭存在她清楚得很,以致于所有第一次带她出去玩的人竟然回家后都会对我们说带三月去看那些动物了,而带她的人本身并不知道哪里有动物,每次都是三月引他们去的。
我当初买回来的乌龟仍在陪伴我的三月一起长大,我希望它如传说中的一样健康长寿,至少希望它们可以活到三月可以每日按时喂养它们(不用我指导),活到三月可以用自己的语言来描述她与这对朋友的关系以及能描述它们的生活习性。所以,我认为孩子应该和自己喜欢的小动物亲密接触,通过喂养小动物等交流性活动,小朋友们可以和小动物们交朋友,以此来进一步观察小动物们的起居、生活习性,了解更多的动物常识,以提高孩们热爱大自然、探索大自然的兴趣,也为将来更加系统地学习生物知识打下良好的基础。同时,也让我们原本孤单的宝宝不再那么孤单。
我想,我们每位母亲都希望把自己的孩子首先培养成为一位有责任心和爱心的社会人,让孩子与小动物交朋友就是一个良好的途径。尽管我家的是女儿,但是我仍决定让以这种方式来培养三月的爱心和责任感,同时也培养她的观察能力和对大自然的感情。当初我买来乌龟时,三月抚摸乌龟但又有些胆怯时她便用玩具去摸它们,当时我和妈妈都阻止了她,我想,就应该让她去抚摸乌龟,每天我们喂乌龟时也会告诉三月我们为什么会这样做,同时也引导三月自己亲自喂她。等乌龟长大时我会告诉三月,是三月的爱和食物让乌龟健康地长大的,正如妈妈的爱与关心养大了三月一样。今天买来的小兔子让三月欣喜万分,但有一点令我吃惊——三月抓起小兔子的后背就拎着到处走。我在佩服她胆大的同时也批评了她,我告诉她这样会让小兔子受到惊吓,只能抚摸小兔子,要爱护小动物。呵呵,不一会儿三月就望着小兔子念“要爱护小动物”。
所以我建议,从我们心爱的小动物走进我们的家庭开始,就要对它进行细心的调教和良好的训练,并用科学的方法照顾它的饮食和日常起居,把它作为一名真正的家庭成员来爱护它、关心它。爱它,关心它,但同时也让我们的小动物不要影响社区的环境卫生,尊重非饲养伴侣动物居民的权益,这是人与动物和谐相处的关键。因为我们确实经常看到身边的狗啊猫啊的随处大便,如果我们给宝宝养的是这样可以到处乱跑的小动物就一定要注意这一点。
专家谈动物与儿童心理的积极关系:
1.学会关心他人
独生子女养成以自我为中心的习惯是很容易的事情,他们拥有的东西太多了,让他们学会去关心自身以外的东西很有必要。
2.“非歧视性”关系
亚洲动物基金会的陆茵玲女士告诉记者,许多养小动物的孩子受到不公平的待遇或者不开心的时候,他们未必会去找爸爸妈妈倾诉,而是选择家里的小动物。曾有心理学家将动物的这种与儿童之间的关系归功于动物的“非歧视性”——无论孩子们受到什么样的挫折,小动物都会给他们无条件的爱,无形中帮他们抚平伤口并恢复自信。
3.锻炼社交能力
最近,剑桥大学对两组儿童进行了对比研究,一组儿童饲养伴侣动物,另一组不饲养。研究结果显示,饲养伴侣动物越多,孩子的社交承受能力越强。而且,饲养伴侣动物可以使孩子与父母之间的关系和谐,并营造出欢乐的家庭气氛。
4.直面生死奥秘
小动物的诞生、成长、繁衍等等方面的知识,都可以让孩子在饲养当中得到答案,更有意义的是,当饲养的小动物死去时,家长可以从中告诉他(她)死的概念,而不是回避,让孩子懂得生命离开时,人的情绪和感受。
建议饲养的小动物:
排行第一:小狗小猫
三月超喜欢这两种动物,但考虑到不好照顾以及疫病等原因我们也只能去参观别的饲养的猫狗了。
排行第二:兔子
排行第三:鹦鹉
排行第四:金鱼
排行第五:乌龟
排行第六:仓鼠
我们目前已经养过的小动物有乌龟、鱼、蝈蝈、兔子,也养过一天猫。平时除了猫狗鸡鸭蜗牛外,接触水牛、猪的机会比较多。接下来我准备给三月买只鹦鹉,春天时再养些蝌蚪。
和谐亲子图
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