传统观念认为新生儿不能抱，抱久了易形成抱癖，对大人和小孩都没什么好处，其实现在也有不少人提倡孩子要少抱。针对抱与不抱，我想起我那没文化的妈妈的说的一句话。我说现在的孩子聪明，妈妈则回答：“过去大人都忙着种地，孩子躺在床上望天，其他什么都看不到，也没人管，现在的孩子却是在大人怀抱里长大，见多识广，当然聪明了！”是啊，抱着的孩子得到的关爱多看到的事物多，躺着的孩子光看天花板、房顶，缺乏神经发育必需的各种丰富的刺激，同时，心理上也容易陷入孤单。

根据我带孩子的经历，我认为，怀抱对孩子的成长有两大促进作用：

一、给孩子心理上以安全感

抱的行为就是把婴儿的整个身体紧紧地搂在怀里，保护着他的安全。对婴儿来说，有母亲在自己的身边保护着，就感到十分安心。我经常想，当孩子从我们身体离开的霎那，从脐带剪断的霎那，孩子的内心一定是孤单无助的，他们离开了自己赖以生存的“海洋”，他们得自己亲自面对这个陌生的世界，而此时，他们因为太小而没有丝毫的自助能力。对于他们来说，母亲就是一切。所以，母亲的呵护才能稳定他们的情绪，至于他人的存在与否对他（她）都无关紧要。就在我们的孩子孤单无助的时刻，曾经与他（她）连为一体的母亲将其抱在怀里，孩子又重新感受到母爱，又能听到那熟悉的心跳——这对孩子来说，不止是莫大的安慰，更是生存下去的可能！

当我们把孩子抱在怀里时，我们也不要当他（她）什么都不懂。我们不仅要抱，还要同他说。当然我们的孩子也许不能理解“我爱你”、“你真是个漂亮的宝贝”、“今天的阳光真是灿烂”这些话的含义，但我坚持认为他们能听到我们说话的节奏和音调，更重要的是他们能体会到我们这些母亲的心情。

到了六个月以后，婴儿会逐渐地开始认生。母亲和婴儿的关系密切是认生的原因。因为，此时婴儿对母亲产生了强烈的爱有依恋，对其他的人就表示拒绝。所以，婴儿认生就意味着他的心中已形成了诚挚的爱心。有的人以为孩子认生是坏事，其实这恰恰说时了孩子对母亲已经有意识地产生了感情这个道理——这是让人兴奋的事情。尽管女儿快21个月了，可每当她特别要求我为她做些什么时，我总是开玩笑说她真有孝心。尽管麻烦尽管累，但是，能够感受到女儿对我的需要与依赖让我备感幸福。

　一般生长在大家庭的婴儿不太认生。因为在他与特定的人产生情感之前，有许多机会可同各种人物接触，当然这不会影响母子关系。因此，抱小孩不仅触促进婴儿感觉能力的发育，而且还能培养他的爱心。




　　

婴幼儿时期是为培养人类之间的信赖关系打基础的时候。假如自己没有切身感觉到爱，就不可能去爱他人。所以，为了培养婴儿的爱心，希望母亲多抱抱自己的孩子，多多地疼爱他们。

试想，如果宝宝一出生就对这个世界充满了恐惧感，那宝宝以后还怎么能相信这个世界？如果宝宝一出生就享受不到他渴望的爱抚，那宝宝以后怎么会有能力去爱别人？

二、能促进智力发育

正如我妈妈所说的，躺着的孩子只能“望天”，而孩子头上的“天”色调单一、简单乏味，婴儿的智力发育是要通过外界的不断刺激而进行的，刺激越丰富，越是能促进智力的发育。

其实前几个月的婴儿清醒时间并不太多，但是随着月龄的增长孩子睡眠逐渐减少，清醒时间越来越多。我遇到有的母亲说自己的孩子很“懂事”，因为自己躺在床上都可以玩一两个小时。我却认为这时间是被白白地浪费掉了，清醒着的孩子妈妈可以抱起来同孩子说说话（当然，也可以让孩子躺在床上逗他玩），或拿玩具逗孩子玩——这都有助于智力的发育。女儿从医院回家后我就经常抱着她，有时她睡了我都舍不得放下。她清醒时我尽量把她立起来坐在我怀里，拿玩具逗她或者跟她“聊天”，外出时让她坐在我的手上，脸朝外，我另外一只手搂住她的腹部和胸部之间，这样她就可以尽情地观看这个多姿多彩的世界了。在外面，边走我边给她讲我们看到的事物，所以三月很早就认识了狗、猫和鸽子。她8个多月时就会喊狗为“小狗狗”，9个多月时就可以学狗叫了——如果没有外界信息的不断刺激三月不可能那么早就会喊狗学狗叫的。

此外，得到太少怀抱的婴儿从小情绪不稳定，睡眠质量也会因此下降。得到足够爱与关心的孩子才能睡得踏实，睡得踏实的孩子的身心尤其是大脑才有可能得到良好的发育。

其实，自我和三月从医院回来后我就经常抱她，由于我剖宫产时采用的是竖切法，那时伤口特别疼，不敢坐着抱，我就跪着抱。我当时还没想到如上所说的那些道理，我只是想抱着她，抱着这个从我身体里出来的小人儿，抱着她我心情会好些（坐月子时心情很不好，经常有一种无助又无奈的感觉袭上心头）。慢慢地，我发现只要抱着她她就高兴，她睡的觉也会多一些沉一些。索性就天天抱她，当然除了夜里睡觉和白天长时间睡觉。尽管我们抱的动作束缚了宝宝的四肢，宝宝应该是不舒服的，但是，任何妈妈都会发现，宝宝很享受被他人抱在怀里，尤其是母亲。

有人担心，是否会养成婴儿老想要人抱的习惯。完全没有担心的必要，随着孩子的长大，孩子在我们怀抱里的时间会越来越少。小的时候我们多抱，6个月后逐渐减少，到了三、四岁时，只偶尔抱抱而已了。现在女儿三月已经快21个月了，除了外出嫌她走路慢我会背一会儿抱一会儿外，其他时间她并不象过去那样需要我的怀抱了。其实，有时我会有失落感，所以在讲故事时，我经常要求她坐在我腿上后我给她讲，这是因为我还想继续享受她在我怀里的幸福感觉。所以，我认为，大家的担心是不必要的。

这几天我也正在看孙瑞雪的《爱和自由》，下面的一段话我非常认同：

许多父母可能有一个感觉，：母亲越爱孩子，孩子就越恋她。不是的，我的理解是，越爱孩子的父母，孩子也就越不依恋父母。因为很多经验告诉他，他母亲是爱他的。这个经验同时也告诉他，父母只是暂时离开，那种持久的爱的行为使孩子自己得出，不管父母到哪里，爱是稳定不变的。所以在陌生的环境中，这种孩子更容易产生安全感，适应环境更快，更容易得出自己的经验，而不是别人教给的。原因是他已经建立了安全感，有了这个基础他也容易对别人建立安全感。

在看到《爱和自由》里的这段话以前我一直很迷惑：女儿是我和姥姥亲手带大的，现在主要是我一人在带，她也非常依恋她的爸爸。可是，为什么在她离开家或我离开家或姥姥离开家时，她能很平静地跟我们道“再见”，而不是如某些孩子那样大哭大闹？看过这段话我才明白，女儿从小得到的爱太多，所以她对这个世界对周围的人有安全感，所以她不会哭哭啼啼地来面对短暂地离别。

三月其实不止是我抱大的，还是跟我一个被窝睡大的，也是被我亲大的，但她并没有因此对我产生依赖，她可以跟保姆一起睡觉，也可以由爸爸哄着睡，1岁5个月时就能正视与我的分离，我去上班或她去上学她都会主动与我告别，基本上没有哭闹过。三月爸爸不在重庆工作，每月回家三四次，每次回家又离开时，三月都会对着爸爸说N个“爸爸不去上班”，可最后做通她思想工作后她都会边摆手边跟爸爸说“再见”，绝不会因为阻止不了爸爸的离开而哭闹。

女儿还不足21个月，就在我写下此文的时刻，女儿抱着她的毛绒狗对姥姥说：“狗狗好幸福！”我在想，这么小的孩子的内心也知道怀抱中的宝宝是幸福的。

三月的性格也很温和，爱笑，整天都是一副阳光灿烂的样子，我想这可能与她得到太多的拥抱和爱抚不无关系吧——这至少是身心健康发育的一个表现，而健康发育的一个前提就是她从小得到了足够的爱。

多抱抱吧！宝宝就这点要求，尽力地满足吧！

温馨小贴士：我长期右臂抱女儿，并且女儿在1岁半前都是我一人带着外出游玩的，所以累出了“肩周炎”——这本来是可以避免的。所以提醒妈妈们一定要换手抱孩子。