比较老友的某老师，被学生冤枉打人。那天中午，几个同事在商量着怎么办。的确，反手轻轻触碰学生的脸庞、提醒她闭嘴——这有何不可？毕竟，她教跨级的几个班的体育课。记不住学生的名字，总不是能谁谁谁、喂喂喂吧？刚好，那个学生被飞来的足球打过脸。于是撒娇说，老师打肿的。

有些说不清楚，班里学生都怕多嘴多事都说不知道。班主任无能，间接导致学生、学生家长以及体育老师的矛盾升级。而学生当面一套、背面一套，回去还说老师威胁她。幸好是女的和女的，别整得猥亵她就麻大烦了。那个中午，我十二点半才回去。站在树荫下，几乎全程参与了整次协商。

无非是，一挣面子、二捞金钱。不全班面前道歉，就去报警。之后两天，我没有回去办公室。直接以“班”为家的忙碌，情况进展如何？校长出面了，估计压得下来吧。我很郁闷，极其郁闷。我是喜欢动手动脚的老师，这是与学生互动的极好方式。掐掐脖子、摸摸脸蛋，甚至再小的她们打屁股。

因为熟悉啊，教了三年、我是怎样的老师——学生，心中有数。家长，心中有数。但九不搭八的，我向来手放背后来说话。还好，我不会惹这类无聊聊的是非。昨晚，想写篇类似的教育教学类文字。最后想着，算了。找来《冲上云霄》，没文化的旧同学说缘分玩偶很恐怖。我摸着她说，才不。

那首《绿野仙踪》的电影插曲，被郑秀文改编得更有力量感。除了郭采洁，其他五位主演其实都呈现老态。因为，我见过他们真正年轻的时候。有如此演技，的确不需要如此美貌。只是，必须承认岁月这把杀猪刀的辣手无情。TM，我以为是“他妈的”没有的。郑秀文解释：相信我，当下一刻。

正如，很多人问“GR”是什么。很俗气，但很实在——贵人。

彩虹之上，有青鸟在飞翔。相信你，当下一刻。静寂，欢喜……

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