教师听课听什么？怎么做听课笔记？

2022-09-24 11:03

主持并主讲集体备课活动（2022.9.2…

2022-09-24 10:12

新高考两大“关系”的深度思考

2022-09-24 10:02

论文学习（172）《问题引领，自主…

2022-09-23 10:32

课题立项后的研究实施方案怎么写？

2022-09-22 15:23

申报的市级课题获立项

2022-09-22 15:19

如何成为反思型教师？

2022-09-19 16:00

课后反思的七条路径

2022-09-19 15:57

教师在教学反思中该反思点什么?

2022-09-19 15:54

教师成长离不开这三种“力”！

2022-09-19 15:48

2022年中国科学技术大学创新班招生…

2022-09-17 11:31

“教研论坛”第一期在数学组成功举行…

2022-09-17 11:26

论文学习（171）《作业讲评要“生”…

2022-09-16 10:09

竞赛辅导课

2022-09-16 09:56

伦文学习（170）《2022年全国甲卷…

2022-09-16 09:53

数学组汪俐敏老师在安庆市教师信息…

2022-09-14 17:35

工作室成员余晓燕在安庆市教师信息…

2022-09-14 17:33

云端教研手拉手，合力发展心连心

2022-09-14 17:26

破立并举，构建教研新秩序

2022-09-14 17:23

主持召开两校区数学教研组第一次集…

2022-09-14 16:56

2022年北京大学强基计划笔试数学试…

2022-09-14 09:05

2022年清华大学强基计划测试数学试…

2022-09-14 09:02

2022年上海交通大学强基校测测试数…

2022-09-14 08:10

2022年武汉大学强基计划测试数学试…

2022-09-14 08:06

安庆一中“教研论坛”来了！

2022-09-14 08:03

工作室成员参加安庆一中教研论坛第…

2022-09-14 08:00

2022年南京大学强基测试数学试题及…

2022-09-13 09:22

2022年全国高中数学联合竞赛加试(B…

2022-09-13 08:49

2022年全国高中数学联合竞赛一试(B…

2022-09-13 08:38

“双减”背景下直面高考数学之难六问…

2022-09-11 20:45

2022年全国高中数学联合竞赛加试(A…

2022-09-11 20:39

2022年全国高中数学联合竞赛一试(A…

2022-09-11 20:36

参加校教研组长工作会议

2022-09-09 11:17

安徽省教育厅关于开展中小学教师教…

2022-09-06 17:19

数学教育应立足数学又超越数学

2022-09-06 17:09

新学年致教师：愿您在工作的琐碎中…

2022-09-06 14:41

数学组多名教师在市六项电教学术作…

2022-09-04 19:18

工作室成员陈珊在安庆市优秀六项电…

2022-09-04 19:17

工作室成员徐承恩在安庆市优秀六项…

2022-09-04 19:12

工作室成员陈珊荣获安庆市新教材优…

2022-09-04 19:09

新学期集体备课安排通知

2022-09-02 11:16

论文学习（169）《2022年高考数学…

2022-09-01 16:22

《2022年全国乙卷解答题解法荟萃》…

2022-08-29 20:30

《2022年全国甲卷解答题解法荟萃》…

2022-08-29 20:27

参加高二理科实验班教练工作会议

2022-08-29 20:00

《我为高考设计题目》发表于《数学…

2022-08-29 19:56

参加2022年“暑期教师研修”专题学习…

2022-08-28 15:11

参加2022年“暑期教师研修”专题学习…

2022-08-28 15:08

参加2022年“暑期教师研修”专题学习…

2022-08-28 15:02

参加2022年“暑期教师研修”专题学习…

2022-08-28 14:59