【转载】“快乐课堂”以何为本

2017-04-19 10:15

【转载】集中火力烧开一壶水

2017-04-19 09:43

【转载】阅读量不足，诸事皆废

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【转载】一场校长教师的“争辩赛”——…

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【转载】文言文版《教师赋》，请收…

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【转载】看了古人的“书斋”，才发现…

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【转载】生活化的教育更有意义

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【转载】财商素养之于青少年的未来…

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将后进生分到“麻将组”，算哪门子因…

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《中国教育报》发文：后进生进“麻…

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【转载】“课”改，本质是“学”改

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【转载】教学中的“喂饭”现象

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【转载】在校本层面培育“心文化”

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雁荡山印象

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春日随想

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孔子为何产生“欲居九夷”的想法？

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幼小衔接班违背幼儿成长发展规律

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课堂教学不能仅仅关注“细节”

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【转载】一所中学背不起应试教育弊…

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【转载】教师专业成长要有三种意识

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【转载】慢放看：教育艺术三味

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【转载】校级公开课的尴尬如何改变

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【转载】靠培训“喂养”不出名师

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“轮流坐庄”式的现场会不开也罢

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谢维和：陶行知先生留下的“作业”

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【转载】韶华一世，惟有读书

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余文森：从三维目标走向核心素养

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【转载】课程：从“乱”到“治

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【转载】考察教师备课岂能仅凭教案

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【转载】什么样的知识可以改变命运

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办理学生证还需要“统一规定”吗？

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引导教师读书岂能是“多此一举”？

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【转载】还应提倡“静悄悄”的课堂

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众芳摇曳春意浓

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【转载】请倒空您杯子里的水

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