[2008年7月24日]第十九节课：练习歌曲可以像玩游戏_風瀟瀟

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[2008年7月24日]第十九节课：练习歌曲可以像玩游戏

(2008-09-05 01:20:12)

标签：

贺冰新

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劲舞团

风潇潇

娱乐

分类：贺冰新欧美流行音乐学校

[2008年7月24日]第十九节课：

原来练习歌曲可以像玩游戏！

风潇潇再次被《在梅边》所摧毁，信心有些动摇，不知道自己是不是个唱歌的料。不过到了律动课，心情倒是有所改观——王晗老师居然让大家玩游戏，呵呵！

这堂律动课的目的，是让大家掌握身体和音乐的配合，包括和组成乐队由四个基本乐器：鼓、键盘、贝司、吉它之间的配合；而王晗老师教大家玩的游戏，就是类似于“劲舞团”一样的游戏，相信所有年轻人都有玩过，一般的电玩游戏室里也有这样的游戏，与这些地方不同的是，在学校的专门设备之上，游戏的内容与音乐和节奏紧密相关，并且可以选择鼓、键盘、贝司、吉它四种音效进行游戏。

刚好今天班上男女各3位，王晗老师就按性别组成男女两队进行内部PK。

不知道是不是因为班上的女生基础相对比较好，在组队PK时，男生组在总得分、总正确率、精确度三大指标上，全部落败。在3个女生的得意笑容之下，我们3名男生被罚各自做10个俯卧撑。（怪了，当风潇潇做到第3个的时候，没有见到有哪位女生去跳河，难道是因为我功力不够？还是瓮安事件内有蹊跷？）

在其后的1对1PK中，男生组派出的前两位均铩羽而归，风潇潇出马了，沉着应战，仔细踩准鼓点，模拟敲鼓，还好对手是3名女生中相对较弱的一位，风潇潇仅仅以不到3%的微弱优势取得了男生组唯一的胜利，为男生们争了口气，也算是对风潇潇这连续4堂自选歌的课上总是被歌词不熟悉而导致紧张所困扰的事实，进行了一定的自我救赎。

接下来，王晗老师针对大家在平时练歌过程中打拍子的问题，建议大家适当用脚打拍子，配合身体的律动，尽量把音乐的节奏融入到身体里。然后，王晗老师想起了7月10日上课时给大家留下来的许多待听的节奏上有所变化的歌曲，简单提了几句后，直接切入大家比较熟悉的歌曲。

像《马德里的不可思议》，王晗老师谈到了这首歌并不是唯一以一种乐器来控制节奏，而是分别用鼓和贝司在不同阶段突出重点；而像《神奇》，则是在一开始就是不是通用的4拍节奏，而是由3拍和2拍互换切换进，进入歌曲。云云。

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