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素质教育与应试教育的断想

文/叶水涛(江苏省教育学会副会长)

 

 

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儿童教育:自然、家庭或社会的视角

文/叶水涛(江苏省教育学会副会长)

教育是什么?

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行“求真”教育,做教育“真人”

——专访江苏省东海高级中学校长赵鑫军

本刊记者

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做好平凡的教师,让生命在阳光中成长

——专访陕西省铜川市耀州中学教师付伟

本刊记者

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不忘初心,多元教育辟蹊径;因材施教,特色办学谋发展

——山东省齐河县实验中学校长杨茂君访谈本刊记者

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如何让每一个孩子享受到成功的喜悦

——专访河北省石家庄市第十七中学校长边东书

本刊记者

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特色而立  文化峥嵘

——天津市和平区新华南路小学“和谐教育”探索与实践

 

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教育即生长:杜威与王阳明

/叶水涛(江苏省教育学会副会长)

 

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素质教育“三大宝”

/ 叶水涛(江苏省教育学会副会长)

基础教育关联着千家万户,承载着他们的热望,也难免让他们深深地失望。学校成为社会关注的热点,教育常常处于舆论的风口浪尖。校长和教师常不免迷茫与彷徨,他们寄希望于专家学者,虚心求教于教育的专家学者。

 

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国学与读经

/ 叶水涛(江苏省教育学会副会长)

 

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