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单亲家庭学生的成长一直备受关注，是个社会热点难点问题。本文结合案例，对引导单亲家庭学生成长的心理策略进行创新性的探讨。在单亲家庭学生的心理辅导过程中，尝试运用避免不当关注及过度关注、先肯定再批评、提供发泄机会等心理辅导方法，协助和引导单亲家庭学生的健康成长，以求促进单亲家庭学生的心理健康发展。
防止不当关注单亲家庭孩子
《青年心理》合订本
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加载中…加载中…加载中…加载中…单亲家庭学生的成长一直备受关注，是个社会热点难点问题。本文结合案例，对引导单亲家庭学生成长的心理策略进行创新性的探讨。在单亲家庭学生的心理辅导过程中，尝试运用避免不当关注及过度关注、先肯定再批评、提供发泄机会等心理辅导方法，协助和引导单亲家庭学生的健康成长，以求促进单亲家庭学生的心理健康发展。
防止不当关注单亲家庭孩子
做中国心理培训行业的领跑者
中美的国家差异，造成我们在表演课教学中，教学方式的不同及差异，本论文通过对美国伊利诺大学戏剧系在表演课、形体课、发声课、服装课等的观察及思考，来反思我们的传统表演教学方式，并探讨多元文化对美国教学方式的影响。
中美两国戏剧专业课堂的论道
和一位“网痴”学生的对话
□郑云杰（北京市延庆县第三中学）
一、背景资料
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金庸笔下的职场众生相
文/华 波
理清大学生的人际麻团
文/隗新宇
大学校园里，人际关系问题最为普遍的，特别是寝室的人际关系，由于生活习惯不同以及沟通不及时、不恰当，致使生活中产生摩擦，令许多学生本来美好的大学生活出现了
触摸教育的灵魂
——读《教学勇气：漫步教师心灵》
文/金海云
《华夏教师》征集优秀稿件
《华夏教师》杂志长期征稿，现将杂志部分主要栏目要求说明如下，欢迎广大教育界人士投稿。
“名家访谈”
“拼爹游戏”与心理资本
文/贾海燕
几天前，杜丽（化名）来到我的办公室，一副无精打采的样子。聊了几句才知道，她正为找工作的事情闹心。
