在你的家庭中，如果孩子犯了错误，是谁来管教，是父亲还是母亲？很有意思的是，现在对孩子的家庭教育，起主导的是母亲，这不仅是母亲和孩子接触时间较多，也是社会资源的紧迫和自己的不如意，逼迫母亲有焦虑倾向，不得已只好严格要求孩子，以期孩子能有好的出息。于是乎，不不批评孩子的父亲就出现了，而且越来越多。

　　自从人类社会进入父系社会，在家庭中正常情况下，都是出现严父慈母的。在过去生产生产力不发达，劳动基本都是体力劳动，而父亲由于体力的问题，需要由其担任主要的劳动者。这就使父亲的家庭地位变得很特殊，加上父亲的工作场所和家庭距离很近，有时就是合二为一，所以孩子经常看见父亲辛苦的劳动，自然造就一个严厉的父亲。

　　现今的社会，体力劳动许多已经转化为脑力劳动，工作场所也远离家庭，孩子基本看不到父亲的勤劳。父亲回家以后，由于长时间没有见到孩子，以及精力的消耗，使其对孩子的态度发生了根本的变化，加上越来越多的母亲承担孩子的教育，所以，在现在许多家庭中出现了“慈父严母”的现象。于是，就出现一个不喜欢批评孩子的父亲。

　　而另外一方面，出现慈父也是受某些教育理念的误导。一些崇尚自然教育的方法，许多人并没有真正的理解和吃透，总以为让孩子自然成长就是给孩子最大限度的自由，在以不批评孩子为教育基本原则指导下，不以命令和强行禁止孩子的行动，希望孩子能自由的成长，并自己获得实际经验。实际上，是把对孩子的尊重和管教孩子这两件事，只是简单对立起来了。这些理想化的东西，看似正确，但实际操作中是有问题的。

　　让孩子能自然成长，是一种非常理想化的东西。孩子是一个社会人，早晚要融入社会，如果一个孩子从来没有受到批评，错误不能得到纠正，那未来进入社会是非常可怕的事情，除非孩子可以离开社会独活。另外一方面，人类的知识就是在不断错误的基础上，总结出来的经验教训，放弃这些不用让孩子自己去摸索，岂不是浪费孩子的时间和精力？

　　不能否认的是，有许多父亲和孩子接触时间少，不是出于补偿心理而溺爱孩子，就是根本没有时间看到孩子表现不好的地方，到家孩子不是睡觉了或白天已经发过飙了，所以面对看起来非常“正常”的孩子，无从进行批评了。当然，也不能排除母亲过于强势，导致父母成为一个“懦弱”的人，就是批评孩子，孩子也不会信服，时间久了，父亲干脆甩手了。

　　如果孩子的某些行为和举止，没有得到约束的情况下，未来怎么能得到社会的认同？孩子的成长过程，就是其社会化的过程，而学习只是技能的补充。所以，孩子必须知道那些行为是被社会认同的，那些是大家都排斥的。孩子如何学好分辨，就是通过父母的批评教育来完成的。这是父母在教育孩子过程中，非常重要的一项任务和责任。

　　如果家长从来不批评孩子，或是母亲批评而父亲和稀泥，则可能让孩子陷入规则的混乱中，必须依靠自己的力量来判断。而孩子的逻辑、认知水平，都不足以让他们完成这项艰巨的任务，往往只知道去寻求一种庇护，甚至可能因此变得肆无忌惮。而有悟性的孩子，可能多花许多时间和走大量的弯路，也是可以做到，但绝大多数的孩子，非常可能的是一直沿着错误的道路走下去。

　　所以，在教育孩子的过程中，不批评孩子是非常不好的教育模式，特别是作为一家之主的父亲这样做的时候。在孩子的成长过程中，真正关心孩子的父亲应该是赏罚分明的，是一个非常有原则的。不能因为溺爱等原因，看见孩子犯了错误而装作看不见，这种做法实际上是对孩子不负责任的做法。自由是相对的，孩子必须明白这一点，才能真正成长。

　　另外，一个从来不批评孩子的父亲，别以为这样可以长久地讨孩子的欢喜，孩子是一个独立的人，他们也有自己的思想和判断。在孩子小的时候，其道德判断是以结果为导向，当一个父亲不批评，且陪着玩和买东西收买，是最受孩子的喜欢。而孩子也会从中发现规律，社会性习得地学会控制父母，充分满足自己的欲望和需求。

　　但这种不批评孩子的父亲，实际上并不能持续长久。当孩子进入学校这种半开放的社会，其思维和逻辑逐步发展起来，同时孩子也进入期望做“好孩子”的阶段。完全满足孩子要求的父亲，就会慢慢失去在孩子心中固有的地位。孩子会认识到，父亲这样做，不是父亲想讨好和补偿自己，就是一位对谁都不敢批评的懦弱的人。

　　这是非常有意思的现象，这也说明一个问题，就是在社会化的人际交往过程中，如果你遇到一个从来不批评你的人，其只知道逢迎和拍马屁，这个人一定是有内在的目的，不是有求于你，就是希望从你这有所图！只是人们太习惯听好话，让自己有良好的自我中心感。假若自己不能有清醒的认识，那挫折或危机到来，也就树倒猢狲散了。

　　对大一点的孩子来说，他们最喜欢和敬佩的父亲是能够了解自己，同时又能严格要求自己的。而最不喜欢的是只知道严格要求，或是只知道放任的父亲。他们认为这类父亲不是什么都限制自己，就是什么都不管，感觉对自己也毫无感情。所以，一个能理解和懂得批评的父亲，可以说是非常有界线的，也是公平基础上的尊重。

　　所以，孩子犯错了，父亲能公正的批评和管教，是一种有责任的表现，才能有利于问题的解决。这不仅不会伤害到孩子，还能帮助孩子找出犯错的原因和改正错误的方法，也使未来孩子在社会上，能正确地对待别人的批评。当然，对待孩子的错误，如果不是在理解的基础上进行批评，那就是指责和训斥了，这也是非常不可取的。

　　最后，有一很重要的点需要大家明白的是，批评只是教育孩子过程中的一个教育工具而已，本身没有什么好坏之分，就看你是针对孩子的实际情况，来如何使用的。如果对孩子只有表扬、鼓励，而没有批评，绝对是不完整的教育模式。所以，正确的批评，其功效未必比表扬差，只是家长在批评的时候，一定要看到自己孩子的长处，不能满眼都是孩子的不足。（作者：井中月，一个懂得尊重他人的人）

　　附图：对儿子的批评过度。本漫画出自《百事老爸可乐儿》，由友柏成长特别授权让我引用，特此表示感谢！

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