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从“新东方九段”到新东方老师
(2010-03-15 09:07:16) | 分类： 【C】【众名师印象】 |
[来源：新东方 作者：雪凌]
我的绰号是“新东方九段”，因为我上过新东方九个班，经历过新东方九次面试。看来和新东方的缘分真的是上天注定。
九次面试终有果
2007年第3期《新东方精神》季刊有一篇《雪凌：新东方九段》的文章，讲的是当时身为新东方学生的我上了9门课（后来增加到十几门）的故事。如今，我在北京新东方学校少儿部做讲师已有一年的时间，从2006年就递交简历直到站上新东方讲台，我神奇般地经历了9次面试——又一个“九段”。
第一次面试是2007年底，不过面试的不是少儿部。试讲之后，负责面试的老师说觉得我适合去泡泡少儿英语，我就这样被推荐到了少儿部。
到少儿部面试，面对一群六七岁的小朋友，我当时真的感觉很陌生，有无从下手的感觉。准备面试时我绞尽脑汁，当时快到圣诞节了，就讲个“雪人”的小故事开场吧！面试那天，主考官是任楠木老师，当我充满热情地准备开讲“雪人”，刚念了一句，楠木老师就说“好了，直接讲吧”。我当时就愣了，好不容易把小故事打印出来，粘了整整一大张纸，才念一句就不让念了？于是我只能开始讲单词，刚讲了一个snow，楠木老师又说“好了，之后你设计了什么环节”，我说游戏。“那做一下游戏吧。”我简单做了一下游戏就被叫停了。当时我心里可难受了，感觉自己“什么都不是”。
面试结束楠木老师把我留了下来，她说我很有天赋，因为没有经验所以不知道应该怎么讲，于是给了我一份少儿课程材料，告诉我选其中几个单词和一个句型好好准备一下，再给我一次机会。我特别感谢楠木老师，这是第一次有老师告诉我少儿课程是怎样的。
经历过楠木老师的第二次面试，我就人力资源部被推荐到了少儿部的面试。少儿部的面试更让我紧张，面试老师很多，有时候会有五六个老师齐刷刷的盯着你。每次面试完，负责的老师都会进行点评，告诉我们有问题的地方和需要提高的地方，每次面试的结果也都是“等通知”。就这样一直到了2008年的寒假，经历过N次面试的我已经不抱什么希望了，于是开始准备暑假去美国实习的签证，还有托福考试，期间还婉言谢绝过一次新东方通知的面试。
从美国实习回来我已经大四，别的同学都有了自己的目标，我要干点什么呢？经过激烈的思想斗争，我拨通了当时负责招聘的新东方少儿部曲朝霞老师的电话，说我愿意继续面试。曲老师说最近刚好有一拨面试，让我好好准备。时隔大半年，我又开始向少儿部发起攻击。因为每一次面试都可以从其他面试的老师那里学到很多东西，所以每一次面试我都感觉自己在进步，因为我是一张白纸，而我通过不断的吸收可以让这张纸上呈现出美丽的图画，而图画的色彩又会不断的变得鲜艳。
终于，在我第9次面试之后，被通知可以参加新老师培训啦！这意味着我有机会站上新东方讲台了，当时我接到电话特别兴奋，感到自己这两年的努力终于有了结果。
初上战场困难多
主要负责培训我的老师叫余音（英文名Melody），我们都简称她为“乐迪”。培训一段时间后，学校就给我们排了课，我的第一个班是《朗文少儿一册》。开课之前，乐迪帮我整理了好几遍思路，告诉我每个步骤的流程，帮我设想了所有会出现的问题以及如何应对，还有如何跟家长沟通等等……我记得在开课前的头两天，我特别紧张，因为头两次课家长可以试听，我特别怕被家长轰下去。当时我还打电话“骚扰”好几位新东方“老”教师，本来是想取经，结果说着说着就紧张得开始哭，大家纷纷都给我加油打气，鼓励我“轰下来也没关系，再上去呗”。
开课时间是11月15日12时30分，那天真是阳光明媚，可是我一点也乐不起来，太紧张了！我提前40多分钟到了教室，在黑板上写注意事项的时候第一个家长带着孩子进来了，我当时就心跳得厉害。好在这位妈妈很温柔，大概跟我聊了一下孩子的情况，我当时一定是尽量抑制住紧张而“侃侃而谈”。开课了，我哆哆嗦嗦地说了一些需要家长配合的事情，还有小朋友们要遵守的规定就开讲了。天啊，十一月的季节里我身上一直在流汗，好在我脸上不爱出汗，所以家长们大概也没有感觉到。那节课设计的环节基本都按预期完成了，只是有几个没上学的男孩子实在是太淘气了，他们完全不知道上课应该是什么样子，我哪里见过这种场面，给吓得不轻。课上的每个环节也都比我预想的要快，导致最后还有5分钟的时间我把乐迪给我留的“备用游戏”都给用了。不过，我的“处女秀”总算是有惊无险，孩子们都没有退班。下午陆续接到了“战友”们的短信和电话，嘱咐我“孩子可能干什么的都有，要有心理准备”。
果然，事情远没有想象的顺利，第三次下课回到家，我终于忍不住哭鼻子了，因为班里的男孩子太闹了（现在看来，当时那两个男孩子可不算是最闹的），上课在地上爬，随便下座位溜达，不举手就打断我的话，互相打闹，无论我怎么说怎么管都没有用，他们完全不听我的！回到家我就开始哭，本来我的嗓子就容易发炎，这下真是上火了，觉得自己被小孩子欺负，难受！一边哭我一边给比我早入职的宋宏老师打电话，她教给我一些方法，并鼓励我说坚持过来就好了，开始都会碰到这种情况。后来在培训课上，乐迪和其他老师们也从“课控”方面对我们进行了更加具体的培训，还特别给我支了一些招。当时我真的觉得自己要崩溃了，但我又告诉自己不许做“逃兵”，要坚持下来。最终我及时调整了心态，并巧妙利用了老师们教的方法，使我的课堂越来越有秩序，后来我接到的班，比这两个男孩子孩子闹的有的是，但我都努力克服过来了。我觉得，这就是成长：对孩子们来说是，对于我而言，更是如此。
成长的过程中，孩子们和家长们也给了我很多感动。有一次我下班回到家已经挺晚的了，打开跟家长沟通的邮箱发现一封新邮件，当时我的心“咯噔”一下，心想不会家长又有啥意见了吧（之前惟一收到过的邮件是家长对于我“不厉害”而感到不满）？点开之后，发现是一位妈妈写给我的感谢信，邮件题目是“有雪凌老师真好”。这位妈妈说，现在孩子每天都很开心地去上泡泡英语课，“我心里真的很高兴，希望孩子在你的帮助收获更大的喜悦”。
看了这封邮件，我对着电脑屏幕就哭了。这是我第一次收到这样的邮件，顿时觉得我所做的一切都是值得的。虽然上课那么辛苦，我从带班以来，嗓子发炎引起的发烧已经有五次了，但是看着这封邮件觉得那些都算不了什么，一个少儿老师最大的快乐或许就是得到家长和孩子的肯定。
饮水思源：感谢
最后我想说的就是感谢，感谢带我入门的各位老师，感谢一直帮助我的各位老师……
有太多太多要感谢的人，我不可能把名字都写全，但我是诚心地感谢所有的人，感谢少儿部，感谢新东方，没有那么多人的帮助，我这个“新东方报班九段”和“新东方面霸九段”不可能站在讲台上。无论何时何地，我都会特别珍惜我在新东方少儿部的阳光般的快乐的日子。
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