没有掌声和鲜花，没有珍馐和霓裳，没有奔驰和宝马，没有迎来和送往。手把一支洁白的粉笔，我站在三尺讲台，面对稚嫩可爱的面庞，书写我人生的华章。

也许欢腾的掌声和浓艳的鲜花可以造就璀璨的明星，也许豪华的奔驰和名贵的宝马能够引来羡艳的目光，也许珍奇的馐馔和舞动的霓裳可以陶醉驿动的心房，也许把手言欢和迎来送往可以换得地位的高升。http://s9/small/5f4897ffg91ba36703a3e&690

然而我没有，并且，我不要！

我所要的不是这些。我不要热闹与繁华，不要富足与高贵。我所要的只是宁静与寂寞，我选择的只是纯洁与高尚。一方教室是我人生的希望，三尺讲台是我驰骋的疆场，手中的粉笔是我行进的旅伴，挥挥洒洒，放飞我一生的梦想。

芬芳的校园并不美轮美奂，明亮的教室并不富丽堂皇，薄薄的课本并不堆金砌玉，窄窄的黑板并不溢彩流光。静立于此，我却满心欢畅。在我看来，这里是圣洁的殿堂。

当年的我背起行囊走进师范的校园，倾听师长的教诲，默化名师的风尚。和同学交游，与书本畅谈。书生意气，文字激扬。一个崇高的信念在心头潜滋暗长，从那一刻起，我的心中便有了这圣洁的殿堂。

啊，我心中的殿堂，远离了喧嚣，远离了纷扰。这里只有洁白的粉笔，和童稚的渴望。为了祖国的明天，我愿意谱写我有限的春秋。展望前进的方向，我能感觉到肩头的任重，脚下的路长。

我将手中的粉笔化作一把洒水壶，用它盛满中华文化的琼浆，轻轻洒向这些娇美的花儿。我告诉孩子们先秦的纷繁，三国的智谋，告诉孩子们汉唐的博大，明清的昌盛。我教给孩子们文学的优美，历史的厚重。教给孩子们民俗的独特，古风的淳朴。我让孩子们懂得华夏文化源远流长，浩浩汤汤。要努力将她传承，尽力将她发扬。这，是我的职责，我的光荣。

我将手中的粉笔化作一把金钥匙，用它来开启孩子们的智慧之门。我亲手接过这群懵懂的孩童，看他们在我的引导下欢快地成长。我用我的慈爱去呵护这些鲜嫩的幼苗，用我的知识去拂除他们的无知。我变成一缕春风，一丝细雨，慢慢打开他们幼小的心房，将智慧的种子轻轻播撒。让他们懂得是与非，明与暗，美与丑，善与恶。教他们思辨与判断，引他们创新与发现。一点点，一滴滴，从无到有，由少到多。一双双眼睛由迷茫变得明亮，一颗颗心灵由混沌变得智慧。这，是我的职责，我的光荣。

我将手中的粉笔化作一盏明灯，用它来指引孩子们人生的方向。生活是脚下延伸的道路，我要把孩子们带向正确的一方；生活如苍茫的大海，我要照亮孩子们的前进的航向。我以我心为幽兰，我以我身为翠竹，卓然独立，我让孩子们明白什么是高尚，什么是纯洁。教他们抛弃拜金主义，杜绝享乐思想，远离利己私念。我用我的明灯点亮孩子们心头的理想，去实现他们人生的追求。要做一个乐观进取的人，做一个诚实善良的人，做一个负责敬业的人。把安逸放纵扔进深渊，让自尊自信作为前进的动力。这，是我的职责，我的光荣。

啊，我的殿堂，我心中的圣洁的殿堂，在这里我编织出属于我的多彩的梦。我编织出春的桃红，夏的碧绿，秋的金黄，冬的洁白。校园之外，几起几伏；你争我夺，喧喧嚷嚷。何须去追？何须去逐？我自一片丹心，浇灌满园桃李。我若动心向名利，家国未来指靠谁？

净心如兰，素心似简。身处熙熙攘攘之人海，独立平平淡淡之殿堂。我愿我是一http://s12/small/5f4897ffg91ba37fa698b&690株神俊骨秀的青荷，手中的粉笔，便是那朵熠熠生辉的白莲。白莲顶上滴滴甘露，时时洒向我可爱的莘莘学子，催其奋进，助其成长，引领他们走向人生的未来，走向祖国的明天。

几多苦乐，更兼几番风雨；春华秋实，恒心不懈追求。

我只用一支粉笔写春秋。

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