2014年山东省骨干班主任培训随想（十四）

         ---和学生一起成长

今天，是2014年全省骨干班主任培训的第7天，上午，我们一起聆听了来自淄博张店区文苑学校化学教师，全国劳动模范，山东省特级教师，淄博名师张利平老师的一场《和学生一起成长》的专题报告。她给人的第一印象是温润文雅，柔和乐观，更让人亲近。她用近3个小时的时间，向我们分享了自己的成功历程。

班主任就是班规

作为一名班主任，一定要做好学生的榜样。自己能做到的，学生就能做到，自己做不到的，也不能让学生做。己所不欲勿施于人。做学生的榜样，就要改变自己的一些行为。张老师初做班主任时，就像带自己的孩子一样来要求自己，也就是心中的那份责任，让自己改变了，同时，也改变别人，那就是他的学生们。

和学生一起成长

作为班主任，要学会相信学生，只要给学生一个空间，学生就会有无限能量。张老师结合自己的实际做法，于我们一起分享了她的成长历程。和学生一起一起写，用文字传递心声；和学生一起哭，感动就是感情；和学生一起干，规划就有成效；和学生一起回忆，深情就是成长的种子；和学生一起讲故事，让人生因为故事而丰满。班主任老师要能打开学生心窗，不断吸收，接纳，不断学习成长。

要相信孩子

张老师说，思想是自然生长出来的，只要你认可，他就会变成思想。班主任老师要相信，每个孩子都有一颗要学好的心。要用自己的言行去感化，感染和陶醉学生，尤其是对待后进生的做法，把每个孩子都当成明天的圣人。有这样的心情面对我们的学生，自己怎么会惆怅的工作，学生又怎么会烦躁的学习。我想，相信孩子一时，就能成就孩子一生！

在书中获取能量

     只要我们沉浸书中，就能获取能量。张老师与我们一起分享了她的读书心得与收获。并列出了影响自己的几本书，《红楼梦》，《沉思录》，《道德经》等经典书籍，娓娓出了自己的读书境界和建议，书境即心境，读经典，才能收获好人生。

    张老师的报告给了我深深的启迪，一个什么也不想要的老师，最后却得到了许多，一个什么都想得到的人，却一无所获。让我们的灵魂抛却功利名誉吧，重新出发，重新规划自己的教育生活。相信，许多年以后，我们再来回忆，一定会有沉甸甸的收获！