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2014年山东省骨干班主任培训随想(十三)

(2014-11-21 06:32:34)
标签:

教育

杂谈

班主任

情感

感悟

分类: 春风化雨润物无声

  2014年山东省骨干班主任培训随想(十三)

                 ---培训 也是一种幸福

2014年山东省骨干班主任培训随想(十三)

 

2014年山东省骨干班主任培训随想(十三)

有人说,真正的幸福是不能用文字表达,它只能体会。幸福与否,完全在于你内心的感受。幸福需要感知,需要捕获,需要体验,在学习中体会才会更深刻。在2014年全省骨干班主任培训活动中,让我从专家教授的精彩报告中,明确了基础教育教学理论,了解了学生心理特点,懂得了班级管理艺术,认识了语言沟通技巧,设计主题班会等成果,这都让我从中感到培训是一种能够触摸感知的幸福,它有形,有色,有声。

2014年山东省骨干班主任培训随想(十三)


专家教授讲座给我幸福

 

无论是哪一位老师的讲座,都能带给我们丰厚的收获。培训就像是个蓄电池,参加培训其实就是一个冲电的过程。多元的内容安排,生动详尽的无数案例分析,富有前瞻性的教育理论、教学思想,制度文化,独到做法,不仅让我回想起自己的拙劣的做法,还让我有这样的好机会美美地品尝了班级管理大餐,更为难得的是,各位专家教授的精彩报告中传递出来的那种无声的追求境界和学习方式,像一场场及时雨,让我更加明白了学研结合、学思结合、学用结合的重要意义和科学方式。有人说,反思是一种教育智慧。因而我要在不断的反思中,及时学习,及时修改自己的教学管理行为。反思后则奋进,发现问题则深思,存在问题就修改,找到经验就升华。因此,我觉得培训就是一种幸福。  

2014年山东省骨干班主任培训随想(十三)




班主任工作给我幸福

 

这次培训,尤其是班主任老师的班级管理艺术和各位领导专家教授的精彩讲座,无不让我感到培训师一种能够触摸感知的幸福。更让我回想起自己的18年的班主任工作历程,自己披星戴月的往返家校之间,自己与学生一起参与实践活动,无数次师生心灵的对话,有学生的信任,也有学生的反感,更听到过学生的咒语……可随着时间的考验,我们的班级里充满了民主,平等和快乐。一份幸福,都呈现在学生们微笑的脸上。生活在他们中间,几十年如一日,我拥有了青春活力,年轻的快感,让我步履轻盈,心态坦然,怎能不收获幸福?

 

2014年山东省骨干班主任培训随想(十三)



结识更多的优秀班主任让我幸福

 

我市教育局教科所所长陈主任在博客里给我留言鼓励我时说:不是每个班主任都有这样的机会,结识更多的优秀人士,结伴而行,是集中培训的最大收获。我很受鼓舞。我要坚持整理每天的的学习资料,记录当天的收获。人都说,独学无忧则孤陋寡闻。我要与大家一起交流,一起学习,取长补短,相互进步。在骨干班主任培训的群里,我们分享学习,分享生活,分享思想,分享快乐,分享幸福……

2014年山东省骨干班主任培训随想(十三)



快乐是一种境界,幸福是一种体验。参加这次班主任培训,让我真实的体会到集中学习的乐趣,分享经验的快乐,结识朋友的感动。

培训,也是一种幸福!

 

 

 

 

 

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