学生为啥会厌学？

有人说，该读书的年龄就该读书。可当下，有很多读书年龄的学生，不喜欢读书，没有学习兴趣，缺乏持久意志，一心玩耍，产生厌学情绪。这一问题经常困扰着班主任老师和家长。每隔几天，就会有家长到学校或打电话，询问这类问题，应该说对当前教育和教学构成了极大的威胁。我一直在想，学生不喜欢上学，是教育工作者的悲哀，也是教育教学的悲剧。我想学生厌学主要有以下几种原因。

1.学习兴趣不浓，没有高远的理想目标。厌学的学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习被动，他们感到学习是一种苦差事，简直就是受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，只求初中能毕业，或早日上班工作，缺乏为振兴中华而刻苦学习的高远理想。在他们看来爸爸妈妈文化低，在企业里或社会中就是上班打工挣钱，很自由很舒服就行呗，不奢望考上清华北大等名校，对自己现状太知足了。

2.信心不足，自暴自弃。 这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评，家长的训斥，同学们的耻笑等，让他们失去了信心，自暴自弃，破罐子破摔，一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进学校，教室就情绪低落，他们对考试抱一种无所谓的态度，他们认为爸爸妈妈对学习上的问题一窍不通，不能辅导自己，只会批评，自己也就认命了。

3.贪图眼前，不想未来。由于家庭的负面影响，他们贪图眼前物质，需要层次低，他们错误地认为只要有钱就有一切，能捞钱就是有能耐，有了钱可以吃得好，穿得好。因此自小就一心想捞大钱，有了钱就吃、穿、玩。对于如何发展自己，完美自己考虑很少。不想自己的未来什么样子。

4.意志薄弱，缺乏毅力。现在家庭都赋予了，条件优越了，孩子们从小娇生惯养，有过强的依赖心理，学习上不愿独立思考，依赖老师辅导，一旦失去辅导，成绩一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，不会自己学习，主要靠老师灌输，这样永远也走不远。好的家长是把孩子培养成财富，不是把财富留给孩子呀！

5.还有就是老师的课堂教学存在问题。学生厌学不可忽视的原因还有是教师，老师的教学方法呆板，不尊重个别差异，不能因材施教，一味的满堂灌，课堂上只关注优秀学生，不给差生表现的机会，因为他们思维缓慢，等不起呀，有的还拖堂、加课，给学生布置大量的课外作业，使学生厌恶上课，讨厌老师，也就不学习了，导致厌学。

6.考试焦虑、学习压力产生厌学心理的原因。当前个学校频繁地进行周考，单测，月考，期中期末考试，应接不暇，而且还按照成绩排名次，使学生超负荷的学习，产生严重的考试焦虑，形成巨大的心理压力是导致学生学习兴趣降低，出现厌学心理的直接原因。学习成绩差的学生经常受到冷落、批评、指责，他们很少受到表扬、鼓励、关心。一旦超出其心理承受能力，就与老师感情淡薄，产生逆反心理，不喜欢上这个老师的课，不喜欢这门学科，对这门学科就产生厌学心理。

7学校只管升学率，不关注学生的身心健康发展，没有丰富多彩的课间活动，让学校一潭死水，毫无生机，学生从心底里不喜欢。，也就自然不愿意去学校了。如果一个学生喜欢这所学校，我想，这所学校就是最好的。

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总之，社会的快速发展，人们浮躁迷茫，教育孩子出现了众多问题。孩子厌学之风日长，家长茫然、教师忧虑。只有全社会形成一个尊重知识、尊重人材的社会大环境，也只有深化教育改革，确实减轻学生负担，实现素质教育，才能有效地消除孩子们厌学情绪的蔓延，使学生健康的发展。

我还是去想想怎样不让更多的孩子厌学的事情上去吧！