让孩子及早走“上坡路”

中耀

“上坡路、下坡路”，不过是对人生旅途的一个比方。让孩子走“上坡路”，就是让孩子充分认识学习的重要性，进而树立远大的人生理想和目标，能勤奋刻苦学习，能考入好学校深造，能有美好的前程……

“上坡路、下坡路”，关系孩子一生命运，是家长们必须高度关注的问题。

我们先了解一下中小学生在校学习的情况：一个班级假设有50名学生，能勤奋刻苦学习的学生大约有10名；学习成绩排在后面的10名学生是不努力甚至是厌烦学习的学生，其余30名是学习成绩一般的中等学生。他们毕业后的情形，人们大体可以想象，不能说好学生一定能走“上坡路”，但表现最差的学生一定会走“下坡路”。

但是，这情况不是不可以改变的，学习成绩中等和排在后面的学生通过家庭、学校的教育和本人的努力，也完全可以走“上坡路”。生活中不乏这样的例子：某些不愿意学习的学生，因为受到及时正确的教育而转变，从而走上“上坡路”。而没能得到及时正确教育的孩子，则会一直沿着“下坡路”滑下去。

走“上下两条路”的结果会大不相同，每个家长和孩子都懂得走“上下两条路”的利弊，为什么有的孩子仍不能走上坡路呢？

一是家长的文化素质不高，没有高度重视对孩子的教育；二是对孩子教育的认识有偏差，认为孩子小时候不应当过早的学习，而任随孩子在疯玩中度过“快乐的童年”；三是孩子没有得到家长及时正确的教育，对学习没有正确认识，没有学习基础；四是孩子冷丁上学毫无准备，放学后又贪玩，大人又对孩子放任自流，不督促、帮助孩子解决学习中的问题……久之，孩子学习跟不上，成绩就滑落下来，以致沿着“下坡路”滑下去。

中等学生虽然好些，但是也远远不够。父母必须想办法帮助孩子走“上坡路”。中国科技大学当年最小的少年大学生谢彦波，小时候和爷爷奶奶住在乡下，没学到什么，并且玩惯了，不愿意学习。到上学时才回到父母身边，父母积极对他进行多方面教育，让他懂得了学习的重要性。谢彦波以宁铂为榜样开始努力学习，11岁时考入了中国科技大学少年班；还有个叫阚啸波的孩子，小时候和爷爷奶奶在乡下生活，整天淘气，回到父母身边后仍贪玩、不学习，父亲对他进行了多方面的教育，他明白了学习的重要性，经过努力学习也考上了中国科技大学少年班。

他们如果没有后来的教育和转变，不过是个中等生。看来，及时正确的家庭教育和本人的觉悟努力，即使是落后的学生也完全可以走“上坡路”。

生活中因不愿学习，走了“下坡路”的孩子是不少见的，您绝不愿意看到孩子走“下坡路”吧？那就请您积极对孩子进行多方面的教育吧，特别是要教育孩子真正懂得学习的重要性，帮助他树立远大的人生理想，让孩子及早走“上坡路”。

这“一上一下”，可关系孩子的一辈子，请家长们务必高度重视。