【英语世界】精通版五年级英语上册经典句子汇总(附带语法注解)

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精通版五年级英语上册经典句子汇总(附带语法注解)
【写在前面】
对于英语国际音标的讲授,我非常欣赏疯狂英语教育总监刘文帅老师的教学特点,这位有道义感的老师的课程,值得信赖和聆听,不妨加他微信号。
刘文帅微信号: crazyshuai2015(添加他学习地道英语)
1.We have two new friends in our class.我们班来了两名新朋友。
2. I come from Britain / England.我来自英国。
3.I’m
Zhou Pei.我是周培。
4.I’m
ten. / I’m ten years old.
5.Welcome to our class.欢迎来到我们班。
注:welcome/wlkm/
n.欢迎;迎接
例句:You will receive a warm welcome.你将会得到热烈的欢迎。
v.欢迎…的到来;迎接
Welcome to…欢迎来到某地
例句:Welcome to our home.欢迎来到我们家。
adj.受欢迎的
——You’re welcome.欢迎。
——Thanks for your help.谢谢你的帮助!
——You’re welcome.不客气。
6.Go back to your seats, please.回到你的座位上。
7.Now, let’s begin our class. / Let’s begin our class now.现在开始上课。
8. Where are you from? / Where do you come from?你来自哪里?
9.My name’s Peter./ My name is Peter.我的名字叫彼得。
注:name’s
10.Do
you like singing?
注:like doing sth.
My mother likes playing the piano.我妈妈喜欢弹钢琴。
11.Let’s sing a song together.让我们一起唱歌吧!
注:let’s
注:let sb. do sth.让某人做某事。这个do就是动词原形的意思。
12.Pleased to meet you./Glad to meet you./Nice to meet you.见到你很高兴。
注:I’m Pleased to meet you.可以说成:Pleased to meet you.
be
pleased to do sth.
例句:I’m very pleased to help you.我很高兴帮助你。
13. Where do you live?你住在哪儿?
14. I live on Nanjing Road.我住在南京路。
注:live on后跟楼层、XX街道、XX路等,一般用介词on。
例句:I live on Tianshan Road.我住在天山路。
15.I live in the Happy City.我住在欢乐城。
注:live in后跟城市、国家等,一般用介词in。
例句:I live in Shanghai.我住在上海。
16. I live on Shanghai Street.我住在上海街。
17.Let’s be friends.
注:let’s
18.Do you like fish?/ Do you like eating fish?你喜欢吃鱼吗?
19.I like fish very much./ I like eating fish a lot.我非常喜欢吃鱼。
20.Who’s that girl?那个女孩是谁?
21.She is my new friend.她是我的新朋友。
22.What’s her name?她叫什么名字?
23.She has big eyes and long hair.她有一双大眼睛和一头长发。
24.She’s pretty and clever.她很漂亮和聪明。
注:pretty的同义词beautiful。
25.How old is he?他几岁了?
26.My new friend at the art club.我在艺术俱乐部的新朋友。
27.Who’s that policeman?那个男警察是谁?
28.She is beautiful.她很漂亮。
29.He’s my uncle.他是我的叔叔。
30.Can I meet her?我能见见她吗?
注意:动词meet后面如果跟代词,必须跟宾格形式,下面是人称代词的主格(作主语)和宾格(作动词和介词的宾语)
I我(主格);
you你,你们(主格);
she她(主格);
he他(主格);
it它(主格);
they他们/她们/它们(主格);
we我们(主格);
Can I meet her/him/ them?我能见见她/他/他们吗?
31.I’m smart. But I’m not handsome.我很聪明。但是我不够帅。
32.I’m in Class Two, Grade Five.我在五年级二班。
注意:这里专有名词首字母必须大写。
例如:No. Eight Primary School第八小学
No. One Middle School第一中学
33.Here is a picture of my family.这有一幅我家的照片。
注:picture同义词photo, photograph。
a picture of …的照片;
a map of…的地图
a
picture of a motorbike
a picture of our school一张我们学校的照片;
a map of China一张中国地图
a map of the world一张世界地图
34.This is my father.这是我的爸爸。
35. He’s a writer.他是一位作家。
36.This is my mother.这是我的妈妈。
37. She’s a dancer.她是一名舞者。
38.Let me introduce my parents to you.让我介绍一下我的父母。
注:introduce sb to…把某人向…介绍
39.
What does your father do ?/What’s your father?/ What’s
你的父亲是干什么的?
40.He’s an actor.他是一名男演员。
注:单数actor , actress前面用不定冠词an。
41.Is your mother an actress?你的妈妈是个女演员吗?
42.What do you want to be in the future?你将来想干什么?
“to +动词原形”即为动词不定式。
例句:It’s too late. He wants to go home.太晚了,他想回家了。
43.Look at today’s newspaper.看今天的报纸。
44.Can you guess?你能猜猜吗?
45.He looks great in his uniform.他穿制服看起来很帅。
注:in表示穿戴的意思。
The girl in a white hat is my sister.那个戴白色帽子的女孩是我妹妹。
46.He often helps people in his work.他经常在工作中帮助别人。
47.What’s her job?/What does she do?/ What is she?她是什么工作?
48.I want to be a policeman in the future.我将来也想成为一名警察。
49.He’s a good tailor.他是一名好的裁缝。
50.Can you make a uniform for me ?你能为我制作一套制服吗?
注:make sth for sb.为某人制作某物
I want to make a birthday cake for my mother.我想为妈妈做一个生日蛋糕。
51.Where do you work?你在哪里工作?
52.I work in Beijing Cinema.我在北京电影院工作。
注意:这里专有名词首字母必须大写。
例句:I want to visit the Great Wall.我想游览长城。
53. Where do you study?你在哪上学?
54.I study at Sunny School.我在阳光学校上学。
55.She’s on TV.她在电视里。
56.Where does he work?她在哪里工作?
注:动词的第三人称单数的疑问句必须用助动词does。
He works in a hospital.他在一家医院工作。
Where
does Peter come from?
He comes from Canada.他来自加拿大。
57.Is your father a TV reporter, too?你的父亲也是一名新闻记者吗?
注:too一般位于句尾,前面用逗号隔开。Pleased to
meet you, too.
58.Where does he work?他在哪里工作?
59.She works at CCTV.她在中央电视台工作。
注:at CCTV在中央电视台,这里用介词at。
60.There are three people in my family.我家有三口人。
注:There be
There is a map of the world on the wall.墙上有一幅世界地图。
There are some flowers near the window.窗户近旁有些花。
61.How many people are there in your family?你家有几口人?
62.My father is a manager in a big company.我的父亲是一家大公司的经理。
注:a big company一家大公司
63.My mother is a teacher in a school.我的母亲是一所学校的老师。
64.Where to your parents do?/ What are your parents?你的父母亲是干什么的?
65.Can you tell me?能告诉我吗?
注:动词后面如果跟代词,必须跟代词的宾格形式。
例:Can you tell her/ him/them/us?你能告诉她/他/他们/我们吗?
66.Thank you for your email.感谢你的电子邮件。
67.I have a happy family.我有一个幸福的家。
68.Don’t leave your things like this.不要像这样留下你们的东西。
注:这里like
69.Is this your schoolbag?这是你的书包吗?
70.Remember to put your things away after class.记得在下课之后将你们的东西收拾好。
注:remember to do sth.记着去做某事。
例句:Remember to read English aloud every day.记着每天大声朗读英语。
put…away把…收拾好,放好
71. Is that your elephant?那是你的大象吗?
72.We
made all the animals.我们制作了所有的动物
I made a birthday card for my father yesterday afternoon.昨天下午我为爸爸做了一张生日卡。
【学习方法】
对于中小学生来说,英文的学习方法至关重要,除了具备持之以恒的毅力,狠下心来彻底掌握“英文自然拼读法”以外,在平时的学习中,必须用红色和黑色两种颜色的笔借助直尺或三角板,在书上整整齐齐地勾画出每课的生词、短语、句子以及一些重要的关键词(如:动词、介词、副词或连词)。用红色双横线画出文中的生词,并在旁边注上音标,词性和汉语意思;重要短语也用双横线勾画;句子用单横线勾画;重要的词用三角号或者实心小红圆点勾画。这是一个很有效的方法,必须这样去做,同时把老师的总结出来的每课的讲义整齐粘贴在每个单元的中间,这些方法也是历届高考状元们反复强调的,切忌在书上胡乱勾画,看上去极其凌乱。而整齐美观、用各种符号勾画过的书页,看上去赏心悦目,会给自己一种成就感,这种方法也是古今中外的学者们强调的读书方法,不动笔墨不读书,必须效仿。
另外:单词的记忆必须结合《英文三字经-林克妈妈少儿英语学习法》和《背单词用火车皮》的方法记忆,大声地夸张地慢速读出每个单词,目的是咬准每个音节的发音,口型务必到位,可以适当夸张的读出来,但是绝对不能读不到位,含糊不清。通过舌头的位置、口型开合度的大小、音的长短来掌握每个音素的读音,从而切身体会到你读的这个音素是哪个字母或是哪个字母组合的读音,这样才能彻底告别死记硬背这种耗时低效的最不可取的记忆词汇的所谓方法,慢慢养成通过熟悉的单词来记生词的好习惯,并学会扩展词汇,通过一拖二、一拖三甚至一个单词拖出更多的词汇,最终达到听说读写综合能力的逐步提高,唯有如此才能真正掌握英文这门世界通用语言。
例如:New Concept
English
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学好英语的秘诀The Secrets of Learning English Well
英文演讲:Celebrate The New Year's Day迎元旦
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【高中英语学习方法】
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【中华国学经典】
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