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【英语世界】林克妈妈的“英文自然拼读法”教学掀起旋风

(2018-07-12 00:11:34)
标签:

英语世界

教育方法

学习策略

自然拼读法

分类: 英语世界

         林克妈妈的“英文自然拼读法”教学掀起旋风


             丁易DDY博客网址 http://blog.sina.com.cn/xjdxf


              个人公众微信号:DXF1224777492


 
http://sucimg.itc.cn/sblog/oa4f3c16bdf97c39ab66eaaea419fce48

【个人经历】

 

林克妈妈

 

英语专业硕士,从事高中和大学英语教研工作、研究英语教学法20余年,担任外研社《汉英词典》第三版编委。

 

2007年,由于读小学二年级的女儿林克英语成绩不及格,林克妈妈爱女心切,转而研究少儿英语,并独创了一套让家长省心、孩子省力的少儿英语学习法。经过林克妈妈的辅导,2009年,林克以优异的成绩通过了三一英语口语六级考试,并能和老外自由交流。随着英语成绩的提高,曾经厌学的差生林克变得开朗、自信,五年级时被评为北京市海淀区三好学生。林克妈妈的少儿英语教学法为千万父母热烈推崇,在网络上刮起了林克妈妈英语学习的旋风


http://sucimg.itc.cn/sblog/o370d3ea6b4f5f9085826dad9fa652150
http://sucimg.itc.cn/sblog/oa36e64562bf64630165900c1a4d966e2
http://sucimg.itc.cn/sblog/o1185ed2f3ae9b1f8f6144154264ffbec
http://sucimg.itc.cn/sblog/o918bc876649ff310b0915c0744cd4cb6
http://sucimg.itc.cn/sblog/ob8dc65cf33d228fff8d5522667407ddb
http://sucimg.itc.cn/sblog/o37711d5058a1df9eb8bade53325c651f
http://sucimg.itc.cn/sblog/oc5beb73d63c04c74d1f45c07e7bf4c93

  

【最牛妈妈】

 

林克妈妈,英语专业硕士毕业,研究高中、大学英语教学法20余年,外研社《汉英词典》第三版编委。

 

最近,网络上悄然浮现一位林克妈妈的身影。在她的少儿英语教育博客里,动辄上万次的点击和上百条的网友回复,让人惊觉:在社会越来越重视孩子教育的今天,患上孩子学习焦虑症的父母队伍如此庞大,而像林克妈妈这样的育儿心得和体验,也远比那些枯燥的专家建议来得有效得多。

 

林克妈妈一夕而红。在e度、19楼、旺旺、红孩子这些妈妈们大量聚集的网络论坛上,林克妈妈的少儿英语学习心得几乎成为父母们的饭后必读。这样的现象是偶然的吗?

 

 女儿,让林克妈妈走上陪学之路

 

慈母手中线,游子身上衣。在物质条件越来越富足的今天,孩子的教育几乎成了每一个家庭关注的焦点,也是很多父母的心头病。而如果不是因为读小学二年级的女儿林克英语成绩不及格,林克妈妈从来都没有想过自己的职业方向和生活轨迹竟会发生这么大的改变。

 

三年前,林克英语成绩不及格,甚至由此引发厌学、焦虑和自卑的心里。眼看快乐、自信离女儿越来越远,本身是英语教育研究者的林克妈妈,决心帮女儿学好英语。

 

和其他大多数家长一样,林克妈妈首先选择了课外辅导班。然而,辗转于北京的二十余家少儿辅导班,林克妈妈深感培训机构师资水平参差不齐、违背语言学习规律和低效、昂贵的诸多缺点,最终选择了陪女儿学英语的漫长之路。

 

三年陪学路,为了孩子的学习,值了

 

平时工作已经十分忙碌的林克妈妈,在辞去大学的教职工作后,仍然担任着出版机构的英语图书兼职编审。但为了女儿的英语学习,林克妈妈经常熬夜为女儿准备外教课的教案。与身体的劳累相比,更让她头疼的是:在林克对英语十分厌恶的情况下,如何才能让林克保持对英语学习的兴趣?

 

几乎每一次传统的方法试验,在林克身上都全部失效。然而,偶然的一次挠痒痒游戏,让林克妈妈突然找到了林克兴趣点的突破口——游戏中也可以学英语。挠痒痒、扮小丑,并自创英文三字经”……林克妈妈各式各样的小妙招让林克逐渐培养起了对英语的兴趣。

 

每一个看似简单的妙招背后,都是林克妈妈为女儿精心调配、历经无数次试验、终见成效的反反复复的过程。自以为对英语教育颇有心得的林克妈妈,却在女儿面前一次次领教到碰壁的滋味。原来女儿,也是妈妈进步的动力。为了孩子的自信快乐,这点苦值了,林克妈妈堪称最牛妈妈。



  用心是少儿教育的唯一方法


没有不好的孩子,只有不好的老师,不好的方法,不好的教育。这句话放在纸面上,简直是人见人厌的说教。而当林克妈妈面对林克这个不好的孩子时,却由于妈妈的身份,失去了这种嘲讽的资格。除了承认自己这个启蒙老师的问题,她没有别的任何解决方法。

 

而一旦她认真去对待这句看似简单的道理时,却发现背后蕴藏着一个深刻的事实——不好的孩子,是不用心的结果。用心是教育孩子的唯一方法。

 

在林克妈妈谈教学方法长长短短的上百篇网络文章后面,妈妈们的留言中用得最多的一个词,是用心。用心,让林克妈妈对女儿的英语学习不以功利为目的、极富耐心、却又前所未有地比专家”“教授的理论实用得多。身为一个妈妈,这才是林克妈妈谈少儿英语的真正魅力所在。

 

【相关事件】

 

20101129日,一篇名为林克妈妈少儿英语培训领域的毒奶粉”——陪女儿上英语培训班的惨痛经历的文章被新浪和网易推荐到了博客首页,引来了数万人的关注。林克妈妈因为女儿的英语学习问题,意外亲历少儿英语学习、培训的种种困惑和陷阱。林克妈妈以关爱女儿教育的普通妈妈视角和英语教研专家的专业优势,让她得到了众多妈妈们的热情支持 




【英语世界】林克妈妈的“英文自然拼读法”教学掀起旋风

 

【相关书籍】

 

《英文三字经-林克妈妈的少儿英语学习法》

 

【内容介绍】

林克在读小学二年级时,英语成绩不及格,本身是英语教育研究专家的林克妈妈爱女心切,转而研究少儿英语教育。有感于传统少儿英语教育的不科学、功利化、成人化、培训市场混乱等缺点,林克妈妈和林克共同尝试,互相成长,开创出一套既实用又好玩的少儿英语教育法,林克的英语学习取得了极大的进步。

 

《英文三字经——林克妈妈少儿英语学习法》

新书介绍

本书即是林克妈妈在这三年时间内,将自己教女儿学英语的心得浓缩而成的独创性少儿英语研究成果。它将小学阶段教学大纲规定要掌握的63个自然拼音、329个常用单词根据游戏学习、图解记忆等先进教学理念,用120英文三字经生动完美地呈现出来。英文小魔法、单词谜语、脑筋急转弯、精美漫画插图,和新颖活泼、琅琅上口的英文三字经结合起来,为孩子们奉上一道美味的英语学习大餐,让孩子们告别死记硬背学英语的痛苦,把英语学习真正变成孩子每天都期待的事情。

 

《林克妈妈少儿英语系列》包括《英文三字经》、《背单词用火车皮》、《小学生英文幽默故事》、《小学生日常对话英语听力》(上下册)、《我陪女儿学英语》五种,一共六本书,一起构成一套完整的系列教材。


【英语世界】林克妈妈的“英文自然拼读法”教学掀起旋风




                【英语世界】林克妈妈的“英文自然拼读法”教学掀起旋风

【附录之一】

彻底掌握“英文自然拼读法”是学好英语最为关键的一关

                   

【英语世界】林克妈妈的“英文自然拼读法”教学掀起旋风


一、学好英语的关键在于掌握自然拼读法 (Phonics),即纯正的语音语调和读音规则,这是记忆单词的基本功,也是第一大技巧。


二、什么是自然拼读法?


自然拼读法是英美国家最主流的英语启蒙方法,已经有上百年的历史,是帮助孩子扩大词汇量,提高阅读能力的最快捷,最简单,最有效的方法。大量的教学实践证明,自然拼读法不仅适用于以英语为母语的孩子,也适用于以英语为外语的中国孩子。


彻底掌握“英文自然拼读法”的目的是:


A.学习26个字母常见的发音规则;元音字母组合的发音;辅音字母组合的发音;特殊字母组合的读音;


B.帮助英语初学者建立字母及字母组合与发音的感知;了解和学习英语字母组合的奥妙;掌握英语拼读规律;达到“见词能读,听音能写”的目的。


了解了自然拼读法的发音规则后,看到一个新单词就能对它的读音猜个八九不离十,基本能够读准发音,而且有利于记住拼写。无论是俞敏洪的新东方英语还是李阳的疯狂英语,都以此为出发点。


                          【英语世界】林克妈妈的“英文自然拼读法”教学掀起旋风

 

           《英文三字经-林克妈妈的少儿英语学习法》 (自然拼读法)


【第一部分】元音字母Aa 、Ee、Ii、Oo、Uu在单词中的主要读音:


我家dad(爸爸),脾气bad(坏的),让我sad(伤心的) a读/æ/

有只cat(猫),非常fat(肥胖的), 专吃,rat(老鼠)        a读 /æ/
放下plate(盘子),赶到gate(大门),已经late(迟到) a读/eɪ/
清晨wake(醒来),来到lake(湖边),钓上snake(蛇)  a读/eɪ/
撇下net(网),鱼没get(得到),衣服wet(弄湿)      e读/e/
为捉pest(害虫),从不rest(休息),本领best(最棒的)   e读/e/
一只pig(猪),非常big(大的),把洞dig(挖)           i读 /ɪ/
没给tip(小费),把我lip(嘴唇),装上 zip(拉链)           i读 /ɪ/
一只kite(风筝),颜色white(白色的),被狗bite(咬)      i读 /aɪ/
跟着tide(潮流),学会ride(骑车),妈妈pride(骄傲)   i读 /aɪ/
清晨jog(慢跑),带上dog(狗),踩到frog(青蛙)      o读 /ɒ/

轻轻hop(跳),跳上top(顶部,最高处), 唱起pop(流行歌曲) o读 /ɒ/
把眼close(闭上),用我nose(鼻子),去闻rose(玫瑰) o读/əʊ/
喝着coke(可乐),听着joke(笑话),把腰broke(折断) o读 /ɒ/
举着gun(枪),瞄准sun(太阳),不停run(跑)         u读 /ʌ/
小小bug(虫),把我hug(拥抱)                     u读 /ʌ/
找个excuse(借口),借车use(使用),遭到refuse(拒绝)  u 读 ju:/
假装mute(哑巴的),真是cute(可爱的)。                   u 读 ju:/


【英语世界】林克妈妈的“英文自然拼读法”教学掀起旋风


        【第二部分】元音字母组合在单词中的主要读音:


开着car(汽车),向着star(星星),路途far(遥远的)        ar 读 /ɑː/
想变smart(聪明的),必须start(开始) ,学习art(艺术,美术)  ar 读 /ɑː/一个driver(司机),掉进river(河),生命over(结束,完了)   o读 /əʊ/
一个robber(强盗),专抢 rubber(橡皮擦)                 er读 /ə/
穿上shirt(衬衫),脱下skirt(裙子),扔进dirt(泥土,尘土)    ir 读 /ɜː/
这只bird(鸟),总跑third(第三)                       ir 读 /ɜː/
个子short(矮个的),喜欢sport(运动),跑到airport(机场)  or读 /ɔ:/
拿着fork(叉子),吃着pork(猪肉)                        or读 /ɔ:/
一个nurse(护士),丢了purse(钱包)                    ur读 /ɜː/
买只turtle(海龟),颜色purple(紫色的)                    ur读 /ɜː/
一只goat(山羊),穿件coat(大衣),上了boat(小船)   oa读 /əʊ/

一片oat(燕麦),卡在throat(喉咙)                     oa读 /əʊ/

燃烧oil(油),直到boil(烧开),倒进soil(土壤)    oi读 /ɔɪ /
是否join(参加),抛起coin(硬币)                   oi读 /ɔɪ /
带上hook(勾),来到brook(小溪),水面look(看)      oo读 /ʊ/
手拿book(书),一边look(看),开始cook(做饭,烹饪)     oo读 /ʊ/
炎热noon(中午),跳上spoon(勺子),飞到moon(月亮) oo读 /u:/
一个fool(傻瓜),掉进pool(水池),真是cool(凉爽)   oo读 /ʊ/
西瓜round(圆的),长在ground(地面),被我found(发现)ou读 /aʊ/
一只mouse(老鼠), 穿件blouse,(女式衬衫) 走进house(屋子) ou读 //
天在snow(下雪), 风在blow(吹,刮),树在grow(生长)     ow读 /əʊ/
秋风follow(跟着),树叶yellow(黄色的),落到pillow(枕头) ow读 /əʊ/
不知cow(奶牛),近况how如何),去问now(现在)         ow读 //
一座town(城镇),不停down(往下),快要drown(埋没,淹死)ow读 //
一只bee(蜜蜂),躲进tree(树),没人see(看见)            ee读/ i:/
悬崖deep(深的),开着jeep(吉普车),莫要sleep(睡觉)         ee读/ i:/
抱着Barbie(芭比),吃着cookie(饼干), 看着movie(电影)   ie读 /ɪ/
被我niece(侄女,外甥女),摔成piece (碎片)                         ie读/ i:/
丢了glue(胶水),没有clue(线索),脸气blue(蓝色的)       ue读 /u:/
手拿tissue(手纸巾),排好queue(队伍)               ue读 /ju:/
一颗pea(豌豆),掉进sea(大海),泡壶tea(茶) 

ea读/ i:/
身体weak(虚弱的),爬上peak(顶峰),无力speak(说话)       ea读/ i:/
吞进lead(铅),摸摸head(头),已经dead(死的)

ea读 i:或 /e/
吃着bread(面包),报纸spread(展开),开始read(阅读)ea 读/e 或 i:/

不停train(训练,火车),没 有pain(努力,痛苦),哪有gain(收货,得到)                                                                                ai读 //
把手raise(举起),老师praise(表扬)                    ai读 //
小狗paw(爪子),拿根straw(稻草),把画draw(画画)

aw读 /ɔ:/
坐在lawn(草坪),学习law(法律)                      aw读/ɔ:/
抱着puppy(小狗),心里 happy(开心的)                  y读 /ɪ/
被窝cozy(舒适的),床上lazy(懒惰的),气妈crazy(疯的,着迷的) 

y读 /ɪ/
如果shy(腼腆的),不敢try(尝试),飞机会fly(飞走)      y读 //
不停cry(哭泣),眼泪dry(干涸),下锅fry(油炸)      y读 //
很多day(天),没发pay(薪水,工资),无话say(说)    ay读//
天空gray(灰暗的),无心play (玩耍),回家stay(呆着)。  ay读//
顽皮monkey(猴子),捡起key(钥匙),扔向donkey(驴,傻瓜)

ey读 i: 或   /ɪ/

为了honey(宝贝,蜂蜜),节省money(钱)        ey读 /ɪ/

有个boy(男孩),玩着toy(玩具),心中joy(愉快)         oy读 /ɔɪ/
跳进soy(酱油),尽情enjoy(享受,喜欢)                 oy读 /ɔɪ/
一只hare(野兔),居然dare(敢),对我stare(瞪眼)         are读 //
困难share(分担,分享),互相care(关心),赶走scare害怕)    are读 //
天气fair(晴朗的),凉爽air(空气),吹拂hair(头发)    air读 //
崭新chair(椅子),滚下stair(楼梯), 需要repair(修理)  air读 //
昨天fire(解聘),今天hire(雇佣),后天retire(退休)  ire读 /aɪə/
扑灭fire(火),真是tire(累)                        ire读 /aɪə/

离我near(近的),含着tear(泪),叫我dear(亲爱的   ear 读 /ɪə/
一头bear(熊,承受),裙子wear(穿着),采摘pear(梨)  ear读 //

一只deer(梅花鹿),举起beer(啤酒), 大喊cheers(干杯)    eer读/ɪə/
这个engineer(工程师),事事pioneer(当先锋)             eer读/ɪə/


    【英语世界】林克妈妈的“英文自然拼读法”教学掀起旋风


【第三部分】辅音字母及辅音字母组合在单词中的主要读音:


洗完face(脸),系好lace(鞋带,参加race(赛跑)   ce读 /s/
吃着rice(米),加点ice(冰),口喊nice(好的)           ce读 /s/

听听music(音乐),变变magic(魔术),吃吃garlic(大蒜)  c读 /k/
看完comic(喜剧),野外picnic(野餐)             c读 /k/
动作quick(快的),把只cock(公鸡),藏进sock(袜子)     ck 读 /k/
脱下jacket(夹克),忘记 ticket(票), 还在pocket(口袋) ck 读 /k/
同学each(每一个),手拿peach(桃子),来到beach(海滩)ch读 /t
ʃ/

观众watch(观看),激 烈match(比赛),球来catch(抓住)ch读 /tʃ/

天气sunny(阳光明媚的),身无penny(便士,一分钱),感觉funny(滑稽的,好笑的 )nn读/n/

最快runner(跑步者), 成了winner(胜利者), 享受dinner(晚餐)nn读/n/

 拿起ink(墨水),不加think(思考,考虑),仰头drink(喝) nk读 /ŋk/
敌人tank(坦克),装上bank(岸,堤),老天thank(感谢)  nk读 /ŋk/
一首song(歌),歌词long(长的),总唱wrong(错的)  ng读 /ŋ/
山路along(沿着),跑步long(长的),身体strong(强壮的) ng读 /ŋ/
像个king(国王),插上wing(翼,翅膀),不停swing(摆动,挥舞)。ing读/ɪŋ/
美好spring (春天),歌儿 sing (唱),鲜花bring (带来) ing读/ɪŋ/
一头fox(狐狸),躲避ox(公牛),藏进box(盒子)。x/ks/
忘背text(文本,课本),绝无next(下次)  x/ks/
身体ill(生病的),买来 pill(药丸),堆成hill(小山)。ll读 /l/
一根needle(针),掉进noodle(面条)。le读 /l/
饭后hurry(赶快),书包carry(背上), 迟到sorry(对不起)

rr读/r/
我家parrot(鹦鹉),爱吃carrot(胡萝卜) rr读/r/
做个dream(梦),掉进stream(小溪), 大声scream(尖叫)

dr读/dr/
穿着dress(连衣裙),下着chess(象棋棋) dr读/dr/

一辆truck(卡车),满载duck(鸭子),一路luck(好运,运气)

tr读/tr/
碰到trouble(困难),努力double(加倍)  tr读/tr/
小小age(年龄),读读page(书页),提高wage(工资)

ge读/dʒ/
打开fridge(冰箱), 端出porridge(稀饭,粥), 扔下bridge(桥)

dge读/dʒ/
啤酒enough(足够的),大声laugh(笑),不停cough(咳嗽)

gh读/f/
他很tou
gh(粗暴的),从不大声laugh(笑) gh读/f/
心中wi
sh(希望),钓到fish(鱼),做成dish(一盘菜)

sh 读 / ʃ /
飞机crash(撞毁),烧成ash(灰烬),损失cash(钱) sh 读 / ʃ /
一个youth(青年人),张开mouth(嘴巴),吹到south(南方)

th读/θ/
洗完bath(澡),学 习math(数学) th读/θ/
我的mother(妈妈), 生个brother(弟弟), 想要another(再一个) th读/ð/
寒冷weather(天气), 身披leather(皮革), 头戴feather(羽毛) th读/ð/
高高sky(天空) ,不知why(为什么),掉下spy(间谍)

sk读/sk/  sp读/sp/
站在peak(山顶),对天
speak(说话) sp读/sp/
到了n
ight(夜晚),打开light(电灯),保护sight(视力)

igh读/aɪ/
方法right(正确的),坚持fight(奋斗),前途bright(光明的)

igh读/aɪ/
一只chick(小鸡),动作quick(快的),把我kick(踢) 

qu读/kw/
吃饭quiet(安静的),注意diet(饮食)。qu读/kw/
猫吃mice(老鼠mouse的复数),味道nice(好的),想吃twice(两次)  tw读/tw/
这对twin(双胞胎),总是win(赢) tw读/tw/

 

收藏整理于2013年2月1日 壬辰年腊月廿一日


【英语世界】林克妈妈的“英文自然拼读法”教学掀起旋风


              自己制作的“英文自然拼读法”图片如下:


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                                    -The End  完-


【博客后记】


      2007年9月到2009年7月,我在阿图什市支教两年,在此期间,除了教课、读书以外,剩下所有的时间都在总结有关英语学习的资料和方法。这篇博客的雏形就是在那时完成的,后面的十余年里,我一直在不断的修改完善。新浪博客有一个最大的缺欠,用电脑打开博客,凡是我特意设置成红色的元音字母、元音字母组合以及相对应的读音,都可以清楚的看到,而且一目了然。但是在手机里打开博文显示的单词及读音全部是黑白色。鉴于此,我只好抄写英文三字经的全部内容,共计60张卡片。最近一段时间创建本篇博客,连编辑再加上制作色彩鲜明的卡片前后耗时7天,每天在上下班、接送孩子、忙家务之余,一有时间就见缝插针铺纸研墨抄写单词和对应的读音,从6月17日开始抄写读音卡片,前后使用了好几支软笔,今天终于完成了,希望能对更多人的人有所帮助。

    止笔于2018年6月24日凌晨2:15,星期天 农历戊戌年五月十一


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林克妈妈的“英文自然拼读法”教学掀起旋风


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《中国蒙学经典大全集》包括《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《名物蒙求》、《治家格言》、《家诫要言》、《重订增广贤文》、《心相编》、《小儿语》、《续小儿语》、《女儿经》、《女小儿语》、《弟子职》、《千家诗》、《神童诗》、《续神童诗》、《幼学琼林》、《笠翁对韵》、《龙文鞭影》《幼学琼林》等。

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古诗三百首小学古诗春天写景哲理

              


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