4月19日晚上，登上QQ之后我看到了陈老师的留言，说他已经来到了长沙，让我有时间同他联系。看到这条信息，我激动得无以名状，忙用颤抖的手翻出陈老师的号码，打电话跟他联系。

    跟陈老师约好第二天上午见面之后，我的心情久久不能平静下来，不相信自己很快就要见到大名鼎鼎的陈老师了。我一直忐忑不安的想象着第二天见面的情景，以至于前半宿都失眠了。

    作为一名并不高产的杂志写手，我在写作上有许多困惑。自从加入陈老师的写作班之后，我开始重视写作技巧。虽然只听了两期课程，但是我发现陈老师所传授的方法相当好用。比如说，增加文章信息量这个方法。

    我之前写情感稿常常不得要法，文章多次在杂志的三审中被毙，可是用了陈老师的方法后，一篇三千多字的情感稿立刻过关斩将，通过了杂志的审核。

    其实写法很平淡，但是却因为增加了中医知识而胜人一筹，顺利刊发。

    自此，我就把陈老师的方法奉为圭臬，用心揣摩了起来。

    4月20日早晨，我起了个大早，然后心猿意马地上了一节英语课，之后就逃课赶往步行街。在七天连锁酒店的楼下，我看见了气宇轩昂的陈老师，他充满阳光的笑容立刻融化了我的不安和紧张，他走上来跟我握手，亲切地跟我聊了起来。

    之后，我和陈老师一起来到了旁边的肯德基。不一会儿，陈老师捧了一大堆食物走过来，让我跟他边吃边聊。针对我在写作中存在的问题，陈老师一一为我答疑解惑，耐心地传授了我许多技巧。

    陈老师的话让我用清夜闻钟、醍醐灌顶之感，许多话可以说是当头一棒，一语点醒梦中人，让我自觉得收获颇丰，现在写出来跟大家分享一下。

    首先是关于特稿的采访问题。自从听了陈老师讲特稿之后，我兴致勃勃地跑去采访。因为大学学的是法律专业，所以我对案件的采访特别有兴趣，可是没想到第一次就吃了闭门羹。之后我又利用地域优势采访了本校的一名同学，没想到她又毫不犹豫地拒绝了我。

    我顿时有山重水复疑无路之感，犹疑着是否要放弃特稿写作。这是陈老师传授给我几点非常好用的方法：

    1、先从好人好事入手，选择采访起来简单的事件进行。

    2、选择离自己较近的地域搜罗新闻，减少采访开支。

    3、采访时注重技巧，选好切入点，灵活多变，不要直接入题，避免出现僵化的局面。

    4、为自己打造一个“记者”的身份，增加自己的可信度。

    5、先从伪纪实稿写起。既然特稿暂时还写不了，那么就先择其易者而从之，拿伪纪实来练练手。

    之前听老师讲伪纪实和纪实的区别，我并未在意，现在才知道老师讲这个的特别用意，可谓是用心良苦啊！

    （以上几点老师在书中也有提及，可是我却并未深刻体悟，经过老师四两拨千斤的点拨和生动的事例论证，我有了更深一层的感悟。）

    再就是文章格局的设置问题。陈老师先是陈述了开头和结尾的设置问题。他说开头只需着三分力，结尾却需下七分功夫。这点很重要。一篇稿子写得文词一般，在编辑眼中就是可上可不上。除非特别缺稿，不然这稿子必死无疑。

    这时候要是有一个荡气回肠、余韵悠长的结尾，那么绝对能力挽狂澜，让稿件起死回生。所以说写作需要精思细改，看看自己的结尾是不是有狗尾续貂之嫌。然后用客观的眼光审视自己的稿件，把结尾处重点修改，努力写一个漂亮的结尾。

    老师还强调了在写作之中设置悬念的重要性。他惟妙惟肖地讲了几个故事，告诉了我们巧妙运用设置悬念的手法吊起读者胃口，然后再对前文进行颠覆的好处。

    在我看来，使用这样的写作手法是需要匠心的，只有具备一颗七窍玲珑心，才能在自己的文字里自如地运用此法则。不过，老师用自己的经验告诉我们，只要用志不分，凝神静思，多加练习，一定会掌握这项技巧的。

    和陈老师在肯德基聊了两个小时之后，刚刚下班的曹丹姐也赶来了。于是，我们三人转移了阵地，来到了一家西餐厅，继续聊天。在餐厅里，陈老师又跟我们强调了写文章要注意的五点事项。

    第一点，仔细读好陈老师推荐的五本书。

    陈老师甄选这五本书可谓是用心良苦。读唐诗宋词赏析是为了丰富我们的词汇，启发灵感，涵养才气。对这点我深有感悟，因为我自小是读着唐诗宋词长大的，许多诗词都可随口背出，所以写起文章来就比较流畅，词句也相对优美一些。

    而《苏菲的世界》则是让我们学一点简单的哲学，具备一些哲学性思维，这会提升世界观的高度，同时培养我们缜密的思维。童话大师郑渊洁说写文章的人，需要具备敏锐的观察能力和深厚的分析能力，而读哲学，就是培养我们的分析能力的。

    所谓高屋建瓴，自己的思想层次高了，写出来的文章自然就不会是下里巴人。

    再就是嗔戒小和尚的那本书，是让我们学习如何自然地衔接文章，同时懂得一点禅理。自古研究文学的人都要懂得一点禅，比如刘勰之所以能写出《文心雕龙》这样体大思精的著作，就是因为他曾编纂佛经，懂得禅境。

    懂禅的人写起文章来自然是随手拈来，头头是道，水乳交融，浑然一体，丝毫没有矫揉造作之态。所以陈老师推荐这本书是大有深意的。

    第二点，坚持记录。

    陈老师书里反复强调随手记下灵感。苏轼有一句诗是这么说的：“作诗火急追亡逋，清景一失后难摹。”也就是说趁着灵感到来时赶快记录下来，不然这样美好的感受丢掉了可就再也找不回来了。

    而陈老师用形象生动的例子为我们讲述了这个道理，可以说是深入浅出，明晰透彻。

    第三点，坚持写作，勤练笔。

    我们总说自己忙碌，没时间写东西。殊不知，时间就在我们庸庸碌碌的时候悄然溜走了。时光瘦，指缝宽，不去努力争取，自然就没时间写了。陈老师每天要处理的事情极其繁多，但是依然能够把生活打理得井井有条，笔底生莲花地写出了好多妙文。

    而我们怎么就不能找出时间来写作呢？大家都知道亦舒，当年她做着《明报》的记者，还攻读着学位，但是依然每天五点起床笔耕不辍，永不脱稿，永远有存稿。

    而我们离陈老师和亦舒的水平还远得很，有什么理由偷懒呢？

    第四点，就是要仔细观察，多方留心，攫取丰富的写作材料。

    我们常抱怨自己的经历不丰富，没有丰厚的阅历作为写作材料。其实，这完全可以靠收集间接资料来弥补。多读书，多看新闻，多听别人说故事，有空看场电影，留心日常生活中的小事情，并且学会化用，这样，笔底的故事就会丰盈起来。

    所谓笔头风月时时有，眼底风波渐渐多，用心去做，总能成为写文字的集大成者。

    第五点，时常对学过的技巧进行温习。

    很多东西，老师讲的时候我们深有感悟，转过身忙起来就忘记了。所以要多回过头来看一下授课记录，多使用一下，有了实战经验，切身体会过这些技巧给我们带来的甜头，就能真正掌握这些技巧，把它们变成自己的了。

    总之，写作这回事，总是师傅领进门，修行靠个人。没有名师点拨，很多技巧要我们摸索三五年之久，陈老师的经验之谈为我们的写作之路点亮了一盏明灯，使我们不再是摸黑夜行。

    和陈老师聊天，让我觉得受益颇深。陈老师的书里可以说是遍地珍宝，有时候钻石都硌到我们的脚了，但我们却一脚踢开了，那就不能怪老师说得不好了。

    和老师分别之后，我才真正感受到了什么叫做文思如泉，许多的灵感源源不断地奔涌而出，让我记之不迭。此时的我，如同当年那个拾得了五色笔的江郎，感觉到到处都是文思。

    老师教授的是捕鱼的方法，而不是简单地授我们以鱼，如此，就避免了大家江郎才尽的那一天。自这一天开始，就让我们如同那个喜欢看新闻的莫小米一样，慢慢拾取阳光之下无尽的宝贝，不骄不躁地写下去，在无尽的可能性中邂逅那个卓然而立的自己。

    Ps：大约是军人出身的关系，陈老师身姿挺拔，英武大气，给人一种沉稳矫健的感觉。而且笑容温暖，谈吐亲切，一开口就化解了我的不安。老师的手臂上还有当年和歹徒搏斗时留下的伤痕，但谈起那些事情，老师却能幽默而轻松地侃侃而谈，仿佛在说别人的事。

    正如老师的诗里所说的，未曾清贫难成人，不经打击老天真。特别的经历注定老师成为一株傲雪而立的青松，而他的经历又鼓励了我们这些初出茅庐的新人，使我们获得了以他为榜样，不断前进的勇气。 

    第二期学员：张琦，邮编：410081，QQ：44574306

——我和培训班第二期学员张琦合影留念。

——我和培训班第二期学员曹丹合影留念。