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你一定能够学好高等数学(上篇)

(2007-09-17 22:25:28)
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分类: 高数考研答疑室

致07大一新生系列之六

你一定能够学好高等数学(上篇)
        ——和大一新生谈学好高等数学(二)
文/龚成通 http://blog.sina.com.cn/slsq

  前言:数学是大学学习生涯中要过好的第一道坎。

  学好高等数学,究竟有没有什么诀窍,或者说特殊的方法?以我之见说“有”也对,就是勤学苦练多做题;说“没有”也对,想走不花力气的捷径是不可能的。
  不要相信天花乱坠的所谓数学学习方法或高分秘诀。
  讲者滔滔不绝,头头是道,其实都是夸夸奇谈。听了好象很有启发,其实一点都没有好处。

  所谓的技巧,也都不过是一些雕虫小技而已。
  以我之见,与其花时间去研究10种不同的高数学习方法,还不是花时间去熟悉10种不同的数学题型,“不熟焉能生巧”

  认真学过高等数学的学生(参加过数学考研的学生)都知道,一元微分学最难,一元积分学其次。高等数学的上册学好了,下册多元函数应该不成问题了。

  可是现在大家的感觉恰恰是相反,可以说,这完全与教学内容无关。

  刚进入大学校门,大家都有几分热情,花在学习上的时间也比较多,一点小聪明还在,最难的一元微分学虽然学得很累,期中考试也都通过了。

  可是到了下半个学期,及至下半年,不少人热情不再,一点小聪明资本也基本用完了,时间也都不知道花在了什么地方了。

  这样的状态下,还能学得好,就是件怪事。

  总之,我认为学好高等数学,不在于你的天资(潜力),而在于你的勤奋(努力)。

  在今天开学第一天,我想对愿意努力的同学说:如果你自始至终能够切切实实按我对你的如下要求去行动。我就不相信一年后还不会有“我努力了,但是我还是没有学好”的哀叹。否则,你把预习笔记和课堂笔记拿给我看。

  

  一.听课,要注于专心
  认真听课,这是个不言而喻的道理。所以就不多谈了,这里只谈谈记笔记的事。要学好高等数学,一定要学会记笔记。
  记笔记会使听课更专注,也能帮你有效地进行课外的复习巩固。
  有些同学不会记笔记,只要是老师所讲,言无轻重、话无巨细,统统照记不误,耳、眼、手忙得不亦乐乎,累得还哪里顾得上同步思考,如果是这个样子,倒还不如不记。
  课堂笔记没必要追求齐全、讲究系统。只要有选择、有重点地记就可以了。但是课后复习时,一定要对笔记进行适当的整理补充,这就是一本好笔记。如果能再加上自己的心得体会与点评,那就是笔记的极品了。
  如果预习得好,那么对哪些该记、哪些可不记,也会更有的放矢。
  现在多数老师上课都用上了多媒体课件,但谁也不会是照屏宣科,精彩之处常在屏外的补充与发挥之中。这些补充与发挥之处尤其要详细地记。

二.复习,要做到精心
  在整个学习的过程中,复习是最重要的环节,有专家研究过所谓的“知识遗忘规律”有近快远慢的现象。学得越快越多,忘得也越快越多。
  所以刚学的东西,一下课就要及时复习,这叫“巩固记忆” ;期中考试再复习,这叫“加深记忆” ;期末考试系统地总复习,这叫“强化记忆” 。
  对于搞数学教学的我,想把“知识遗忘规律”总结为“知识记忆的指数衰减律” 。于是得到下面两个公式,第一个公式是
           
y=A exp(-kt),
  我想把它称为“龚氏第一公式” ,具体地说就是“复习记忆公式” ,其中A为初始学习量,t为时间,正数k就是复习记忆系数,y为时刻t的即时记忆量.
  那么我们的复习就是在做系数k的修正工作,反复的复习可以把系数k改变成为一个很小的正数,从而达到最好的记忆效果。在k=0的极端情况下,记忆就会被“锁住”而成为所谓的“永久记忆” 。
  由于我们在复习的同时,或在复习的基础上,还在不间断地学习着新的知识,所以反复的滚动复习所起的效果就是知识的积累。我们可以把这个意思写成第二个公式
  
Y=y1+y2+y3+...+yn
     =A1 exp(-k1 t)+A2 exp(-k2 t)+A3 exp(-k3 t)+...+An exp(-kn t)
  这个公式可以称为“龚氏第二公式”,也称为“温故知新公式”或“知识积累公式” 。
  如果你在任何时刻的复习都能够做得如此的精心,那么两年以后的考研复习时,就只要在你的“记忆库”中进行轻松的搜索、回顾就可以了。
  古代孔圣人曰“学而时习之,不亦说乎!”
  现代世俗人谓“曲不离口,越唱越灵;拳不离手,越打越精” 。

 

三.作业,要肯下苦心
  作业是复习的一个组成部分,不做作业的复习是虚空复习,不复习而做的作业是低效作业。看书、看笔记、做作业,当然需要有先、后的次序,但是适当地交替进行会更有实效。
  如果说做好预习是提高课堂听课效率的充分条件,那么及时完成好作业就是读好高等数学的必要条件
  老师所布置的作业是最低量作业要求,如果完成这些作业后还找不到明显的感觉,就应该适当地加大自己的作业量。
  作业是为自己作的,抄作业实际上被欺骗的是自己。
  老师批过的作业一定要认真仔细地看,这不仅是对老师辛勤劳动的尊重,更是纠正自己的错误,以免重犯的绝好方法。

  由于多数作业本是由助教批阅的,或许有批错的地方,另外还可能有对老师在作业本上的批语没全搞明白的地方,必须及时问老师。

(未完待续)

今天大家都站在同一起跑线上》致07大一新生和家长(系列之一) 

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孩子,第二次断奶就从今天开始致07大一新生和家长(系列之三)

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你一定要学好高等数学(致07大一新生系列之五)

你一定能够学好高等数学(上篇--致07大一新生系列之六)

你一定能够学好高等数学(下篇--致07大一新生系列之七)

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