活动来源：

本次游戏是根据《我给红军叔叔送水喝》的活动中延伸的，通过平衡木、袋鼠跳、和提水等活动，让幼儿参与活动，体验游戏的快乐！

活动目标;

1、锻炼幼儿的反应能力和竞赛能力。

2、体验与同伴一起游戏的兴趣。

活动准备：袋鼠

一、活动来源：

    西瓜棋是汉族民间传统儿童博戏棋类游戏。在江西抚州喊作，鼓仔棋，也喊关鸡仔等，是该地儿童戏棋的其中一种，一般就地或在面板上画圆形西瓜一个，交叉十字四分，然后再在东南西北划半圆形，中间十字交叉处画小圆。

二、活动目标：1、通过活动培养幼儿热爱家乡的情感，让幼儿初步了解西瓜棋文化

活动目标：

1、体验自己制作拖鞋的乐趣。

2、学习制作拖鞋的方法。
3、养成手工活动中的良好习惯。
活动重点：运用绘画、剪贴等多种方式，设计、装饰与众不同的拖鞋。

活动难点：鞋面如何合理地粘贴到鞋底上。 

活动准备：

1、课件《有趣的拖鞋》、各种各样拖鞋的图片、范例等；鞋带宽窄若干。

2、废旧挂历纸、包装盒、双面胶、剪刀、彩纸等；
活动过程:
一、谈话引出课题。

夏天到了，我们在家穿什么鞋？
1、欣赏实物拖鞋。

观察每双拖鞋有几只？它们有什么相同和不同的地方？（对称，大小一样，方向相反）每只拖鞋有哪几个部分组成？（ 鞋底、鞋面）

2、欣赏课件中的各种拖鞋图片。幼儿：圆点、色块、动植物图案等；成人鞋底装饰：花纹、横线条、竖线条；鞋面装饰：两根带子交叉、不交叉、许多带子。
二、激发幼儿制作拖鞋的欲望，幼儿学习制作拖鞋的方法。
1、你们想不想试试做一双自己能穿的凉拖鞋？老师带来了许多纸做的拖鞋，我们一起来欣赏一下。
2、欣赏漂亮的纸拖鞋。

师小结：拖鞋的款式真

大班创新游戏《一绳多玩法》及反思

游戏背景：

在平铺乡村，稻草绳子是一种取材容易、携带保管方便、使用起来变幻无穷的体育器材。练习跳绳能训练幼儿身体的灵敏、协调性，提高身体弹跳力，对孩子们毅力、耐力的培养也大有好处。这学期，我们在班级开展了轰轰烈烈的跳绳训练和比赛活动，孩子们自主合作，探究了多种多样的草绳玩法，取得了较好的效果。

 生活中常见的物体常常蕴含着一定的科学知识，对称物体就是其中的一种。这次我借助年轻老师制作的课件并加以改进，开展了《有趣的对称》教学活动，取得了较为满意的效果

生成背景：

活动目标：

1、在倾听、猜想、讲述、表演的过程中，理解故事情节发展及角色的形象特点。

2、能比较清楚完整地表达对故事的理解。

3、初步懂得友谊必须建立在真诚、平等的基础上。

活动准备：

PPT《小老鼠和大老虎》、音乐。

活动过程：

一、谈话导入

1、教师：孩子们，你们都有好朋友吗？平时和好朋友一起玩得开心吗？今天老师带来了两个好朋友，我们一起听听，他们之间发生了些什么故事。

2、出示图书，预备阅读。

出示绘本，这个故事就藏在这本书里，我们先来认识这本书。认识封面和封底。封面上小小的是谁？大

健康活动《灵巧的身体》教案及反思

活动目标：

1、知道自己身体不同部位的不同作用，学习运用身体不同部位移动身体，提高身体的灵活性和身体动作的表现力。

2、引导幼儿积极探索新的动作，从不同角度思考，独立或合作设计完成动作要求，发展幼儿创新技能。

3、在活动中体验游戏的乐趣，培养合作互助的精神。

活动准备：

音乐磁带、各类果实装扮的果园，固定1.4米高的绳索，以山坡（上、下）、小河、雷区，电网的标志图分放在绳索下的场地上。

活动重点：

想办法运用不同部位移动身体。

活动难点：

设计并完成脚不沾地移动身体。

活动过程：

一、准备活动

1、在音乐伴奏下指导幼儿进行走、跑、跳、蹲、扭动身体、钻、爬等基本动作训练。

2、情景导入：“我们的小脚累了，让它们休息一下吧。”幼儿自由地在教师身边坐下。

3、提出问题：“刚才我们都用了身体哪些部位做了什么动作？”（脚走跑、腿弯、屈膝、手动、腰弯、臀扭等）

师生共同小结：身体真灵巧，脚能走，腰能弯，手能撑……

二、