精心准备、精彩展示——王小黄老师“潜山三中首届教学开放日”展示课
2023-04-28 16:38:44
为深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极探讨新课程标准理念下的课堂改革之路,共同推进“双减”背景下教学改革,搭建交流学习的平台,展示新课堂教学形态,促进学生全面发展,我们学校于2023
年 4 月 7 日举行“潜山三中首届教学开放日”活动。这次活动主题:立足课堂强“五育”,践行课标促“双减”。王小黄老师承担了英语教学展示的重任。
王小黄老师选择了八年级第五单元A部分阅读。我和他一起认真钻研和分析了这一课时的教学内容以及这个单元的教学目标,制定了教学设计,然后制作了精美的教学课件,凸显这课时的内容以及拓展。这节课分为导入,阅读前,阅读中,阅读后四大环节。运用了多种教学方法和教学手段,如图片,音频,视频。这是一节阅读课,也突出了阅读策略的渗透和使用。整节课的设计感觉层层铺垫,循序渐进,但是还要看上课。
4月4日,王老师安排了一节试上。英语组也有很多其他老师过来听课指导。课后,我们一起就这节课提出一些建议:
1、课堂上学生的互动太少。可以加入同桌互动、小组互动等活动环节。
2、PPT上的。单词有拼写错误。一定要确保PPT上的内容安全正确。
3、后面的视频要加上声音、渲染情感。
4、阅读的环节是从整体到部分再回到整体。后面可加上retell的环节。
5、情感提升还可以再升华一下。帮助他人、也可以自我救助。
6、板书要有设计感。需要重新设计一下,吸引眼球。
7、孩子们的声音太小。要想方法活跃气氛,激发热情。
8、最重要的是语速太快了。一定要降低语速,要抑扬顿挫,要提高教师个人在课堂上的领导力,感染力。
众人拾柴火焰高。在大家的建议一下,我们要将教学设计和教学课件进行了修改。并且我叮嘱王老师在家里要多对着镜子练一练,强制性的放慢速度,定提高自己Body
language 和facial language.
4月7日,学校开放日活动正式开启。小黄老师也刻意注意了一下自己的形象,帅气出场。有不少兄弟学校的英语教师来听课,但王小黄老师通过智慧课堂赛课的磨练,现在很沉稳大气。在上课之前他还安排了一个女生唱了一首歌来暖场。接下来上课的每一个环节都非常自然流畅。在老师的鼓励下,孩子们也积极活跃,在所有客人面前充分展示了三中学子的优秀形象。
活动结束后是评课。各个学校的老师都对王老师的课给予了充分的肯定。教研室陈主任也高度赞扬了这堂课。虽然仍然存在一些问题,但总之来说这是一堂成功的展示课。通过这次活动的磨砺,王老师也收获了成长。
精心准备、精彩展示——王小黄老师“潜山三中首届教学开放日”展示课
为深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极探讨新课程标准理念下的课堂改革之路,共同推进“双减”背景下教学改革,搭建交流学习的平台,展示新课堂教学形态,促进学生全面发展,我们学校于2023 年 4 月 7 日举行“潜山三中首届教学开放日”活动。这次活动主题:立足课堂强“五育”,践行课标促“双减”。王小黄老师承担了英语教学展示的重任。
王小黄老师选择了八年级第五单元A部分阅读。我和他一起认真钻研和分析了这一课时的教学内容以及这个单元的教学目标,制定了教学设计,然后制作了精美的教学课件,凸显这课时的内容以及拓展。这节课分为导入,阅读前,阅读中,阅读后四大环节。运用了多种教学方法和教学手段,如图片,音频,视频。这是一节阅读课,也突出了阅读策略的渗透和使用。整节课的设计感觉层层铺垫,循序渐进,但是还要看上课。
4月4日,王老师安排了一节试上。英语组也有很多其他老师过来听课指导。课后,我们一起就这节课提出一些建议:
1、课堂上学生的互动太少。可以加入同桌互动、小组互动等活动环节。
2、PPT上的。单词有拼写错误。一定要确保PPT上的内容安全正确。
3、后面的视频要加上声音、渲染情感。
4、阅读的环节是从整体到部分再回到整体。后面可加上retell的环节。
5、情感提升还可以再升华一下。帮助他人、也可以自我救助。
6、板书要有设计感。需要重新设计一下,吸引眼球。
7、孩子们的声音太小。要想方法活跃气氛,激发热情。
8、最重要的是语速太快了。一定要降低语速,要抑扬顿挫,要提高教师个人在课堂上的领导力,感染力。
众人拾柴火焰高。在大家的建议一下,我们要将教学设计和教学课件进行了修改。并且我叮嘱王老师在家里要多对着镜子练一练,强制性的放慢速度,定提高自己Body language 和facial language.
4月7日,学校开放日活动正式开启。小黄老师也刻意注意了一下自己的形象,帅气出场。有不少兄弟学校的英语教师来听课,但王小黄老师通过智慧课堂赛课的磨练,现在很沉稳大气。在上课之前他还安排了一个女生唱了一首歌来暖场。接下来上课的每一个环节都非常自然流畅。在老师的鼓励下,孩子们也积极活跃,在所有客人面前充分展示了三中学子的优秀形象。
活动结束后是评课。各个学校的老师都对王老师的课给予了充分的肯定。教研室陈主任也高度赞扬了这堂课。虽然仍然存在一些问题,但总之来说这是一堂成功的展示课。通过这次活动的磨砺,王老师也收获了成长。