写给笨蛋的自己：

本计划把教育学和教育心理学都写完的，但是又忙于回南洋的历史教学，所以停滞了下来，对不起自己的心，对不起计划的努力。希望自己以后整理完高中历史，再回来整理好教育理论基础。千万不可辜负时光的美。

1.简述教师学习心理学的意义？

2.简述行为主义心理学的代表人物及其观点？

3.如何合理地组织复习？

4.简述如何帮助学生科学地掌握概念？

5.如何培养学生的想象力？

6.怎样培养学生的创造性思维品质？

7.怎样利用注意规律组织好教学工作？

8.如何调节情绪？

9.如何培养学生优良的性格？

10.如何培养学生的能力？