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迎接教师节！

随笔之二百一十九：

《桃李满天下》

赵忠心

 

一年一度的教师节又来临。

我们中华民族历来有尊师重教的优良传统。自古以来，人们称誉某位教师培养出有出息的学生很多、人才济济时，常誉之为“桃李满天下”或“桃李满门”。

一

为何用“桃李”比喻学生呢？这里有一个典故。

据汉朝的《韩诗外传》记载：春秋时期，魏国大臣子质在位时，曾经提拔和保举过很多人。后来，他因得罪了魏国君主魏文候，只身跑到北方的赵国。在那里，子质遇到赵国的奠基人简子赵鞅。

他向简子发牢骚说：

“此前，我在魏国当大臣的时候，曾经培养、提拔了许多人。让我没想到的是，在我大难临头时，却没有一个人肯出手帮我一把。以后，我再也不培养、提拔什么人了。”

简子听了，笑着对他说：

“春天种了桃树和李树，到夏天，就可以在树荫下乘凉、休息；到秋天，还可以吃上可口的桃子和李子。然而，假如你要在春天种的是蒺藜，夏天不仅不能利用它的叶子遮挡阳光，到秋天，它长出来的刺，还倒要扎人呢。这培养人才，就如种树一样，应该首先选好对象。然后，再加以培植啊！”

简子用生动形象的比喻，婉转地指出了子质育人上的失当。后来，人们便把有出息的学生和优秀的人才，称作“桃李”。

魏国大臣子质因为得罪了魏文侯，怕遭到迫害，再也不敢再回到魏国，便到赵国的一位老相识、老朋友家里避难。

这位朋友接纳了子质，但他的家境并不富裕。子质不愿给朋友加重生活负担，便想开个学馆，收一些学生教读，借以糊口，自力更生。

朋友很支持他，就腾出两间空房作为教室。子质知识渊博，学富五车，很有学问。他所收的学生，不分家境贫穷富有，也不分社会地位高低，只要愿意跟他读书学习的，都可以拜他为师，他都一视同仁。

赵国的简子用“桃李”作比喻，跟他谈论的选拔培养对象的问题，言简意赅，字字珠玑，给他留下了极为深刻的印象，深深地印刻在他的脑海里。

于是，子质便在他开办的学馆门前，特意栽种了一棵桃树，一棵李子树。凡是来跟他读书求学的学生，开学前，都要跪在桃李树下认先生。子质指着两棵果树，教导学生们说：

“你们在学馆里都要刻苦学习，要像这两棵树一样，茁壮成长，开花结果。只有学问高，才能做出一番大事业，为国家多做贡献。”

为了把学生培养教育成有用的人才，子质兢兢业业，诲人不倦，教学非常认真。在他的严格管教、循循善诱之下，学生们都奋发学习，刻苦读书，跟老师子质学到了不少真本领。

在子质的精心培育下，这些学生都先后成才，成了国家的栋梁。为了感念子质老师的教诲，他们都仿效子质老师，也在自己住处亲手栽种了桃树和李子树。

子质到各国游历时，遇到在各国当官的学生，并惊讶地发现学生们栽种的这两种果树，非常感动，便自豪地说：

“我的学生真是桃李满天下啊！一个个都很有作为！”

从此，当先生（老师）的就以“桃李”代称“学生”，并把培养的学生数量多，称作“桃李满天下”了。

二

赞扬某位长辈发现、荐举有才能的晚辈众多，有时候也称之为“桃李满门”。

据《资治通鉴：唐则天皇后久视元年》中，说狄仁杰“天下桃李，悉在公门矣。”这也是一个典故。

唐代武则天当皇帝时，有一个宰相叫狄仁杰，字怀英，太原（今属山西）人。武则天在位时，狄仁杰已八十多。此人德高望重，敢于直言相谏，深得武则天赏识。武则天尊称他为“国老”，而从不直呼其名。就是上朝时，武则天也不让他跪拜，说：

“见狄公下拜，我浑身都难受。”

武则天常嘱咐其他大臣说：“不是特别重要的军国大事，你们不要去麻烦狄老。”

武则天为了巩固自己的统治地位，采取多种措施，广罗人才。武则天十分信任狄仁杰，让他尽量多地推荐能担任将相的人才。

狄仁杰先后推荐了李峤、苏味道、张柬之、姚崇、桓彦范、敬晖等十多人。这些人精明干练，廉洁正派，后来都成为朝中举足轻重的名臣。

见此情景，人们不无感慨地对狄仁杰说：

“你真是位了不起的人物！朝廷里有才能的大臣，都是你给推荐的。你真是桃李满门啊！”

狄仁杰说：“推荐有才能的人为国家效力，不是为私，是我应该做的。”

狄仁杰病逝后，武则天十分悲伤，痛哭流涕。自此以后，每当朝廷有大事而众人又不能解决时，武则天常叹息说：

“老天爷为什么这么早就夺去了我的国老啊！”

    后来，在中国文坛，“桃树”和“李树”，成为比喻所培植的优秀人才的专用语。

三

唐朝诗人白居易曾作一首名为《奉和令公绿野堂种花》的诗：

绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。

此诗以“桃李”代学生，“绿野堂”是唐代裴度在开封的别墅的名称。

诗中的“令公”是一个尊称，指的是裴令公。即中唐杰出的政治家、文学家裴度。他才兼将相，平淮西，使天下恢复统一，封晋国公，世称“裴晋公”；官终中书令，世称“裴令”，是推动实现“元和中兴”的重要人物。

早年和壮岁的裴度，刚直坚贞，虽得数位皇帝信任，但屡遭奸邪排挤打击，常常陷入困境。为避祸全身，晚年，他仿效汉相萧何，在东都洛阳购地建房，享受生活。

他在午桥建造别墅园林“绿野堂”，故址在今河南省洛阳市南。房前屋后，广栽花木，“花木万株，中起凉台暑馆”；公务之暇，与诗人白居易、刘禹锡等在此宴饮唱和，自娱自乐。

宋朝陈与义的《临江仙》所描绘的“忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英”，就是他们在绿野堂的饮乐场景。

这首《奉和令公绿野堂种花》诗，应该就是白居易与裴度唱和的产物。

这首诗的首句“绿野堂开占物华”，讲绿野堂建构精巧，一经打开，便让人感到凝聚了天地万物的精华，特别地引人瞩目。次句“路人指道令公家”，紧接上句，讲绿野堂闻名遐迩，连路人都知道这是裴令公的别墅新家。

后两句“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，针对绿野堂房前屋后到处种花而发：令公您的桃李，已经遍布于天下，哪里还用得着在绿野堂到处种花呢？

这里的“桃李”显然是借代，以比喻代指裴度遍布天下的门人弟子。裴度一生非常重视人才，也善于发现和任用人才。他为将相二十余年，向朝廷引荐了李德裕、李宗闵、韩愈等名士，重用李光颜、李愬等名将，还保护了刘禹锡等人……正因为门人弟子遍天下，他才能做到“出入中外，以身系国之安危、时之轻重者二十年”。

白居易这里所称羡的“桃李满天下”，是裴度为官的最成功之处。然而，你看到他“桃李满天下”的成功，可曾想到他作为园丁培养桃李的辛苦和付出？

这首诗通过写裴度别墅前后不用种花，就占尽了万物的精华，表现的是对一个老师桃李满天下、芳名远播的赞美。

这首诗是告诫人们，老师辛勤栽培的优秀学生布满全天下，学生到什么时候也不能忘记老师的恩情。

（2020年9月9日星期三）