《父母“管得太多”十个信号》

  赵忠心

现在，多数父母都会将大部分时间、精力、感情投入在孩子身上，孩子成为家长关注的“中心”、“焦点”。这反映父母每时每刻都处于过度焦虑之中。过度的焦虑、管教过多，在很多时候，会在无意之中带来不利后果。

美国学者最近研究表明，如果父母有下列十种行为，那么很有可能父母的教育方法失当，会带来不良的后果。

一、时常在游戏时间干扰孩子

    一种过分管制的迹象是，孩子们在玩耍时，刚出现一点冲突，父母便马上干涉。这样做的危害时，孩子没有学会独立处理可能发生的矛盾。只要安全有保障，最好让孩子自己应付。如果必须介入，父母最好充当“仲裁人”的角色，而不是为孩子们提出解决方法。

 二、老是关心孩子该吃什么

    许多父母过度关心孩子的饮食。如果孩子确实食欲不振、

日渐消瘦，你应该去咨询儿科医师。但如果不是，你就不必担

心该吃什么了。父母不要在饭桌上变成“控制狂”，应该尊重孩

子的意愿。

     三、与孩子的穿着“较劲”

    父母不要过于苛求孩子们的穿着。即使有时你认为这样穿

很难看。父母要学会站在孩子们的角度来考虑，而不要总是从

自己的观点来看问题。

    四、干涉孩子如何作家庭作业

    处处帮助孩子完成家庭作业不是个好方法。

    对于二年级或三年级以上的学生来说，父母就不要再干涉

孩子的家庭作业，父母如果给孩子的家庭作业提供过多帮助，

会让孩子们丧失自己解决问题的机会。

     五、与孩子的老师争论分数

    分数是孩子和老师之间的事情。父母应该关心的是孩子们

学会了什么，并表扬他们所取得的成绩，但不要试图充当老师

的角色。每当孩子拿着不理想的成绩单回家时，父母的介入会

引发几个问题：

    1、孩子会产生一种不切实际的想法，认为自己每次都要得到理想分数。

    2、孩子永远没有自己的主见。

    3、孩子会相信，父母永远会帮他们改正错误。

    六、 教孩子如何比赛

    观看孩子的足球比赛很重要。每场比赛结束后，你要表示

感到骄傲。你要鼓励孩子，但不要在意比赛中的细节，比如某

一时刻孩子的表现有什么问题。

    七、 频繁地给孩子打电话

    打电话或发短信给在学校的孩子很不好。父母没有必要干

涉孩子白天在学校的一言一行。这种不好的习惯尤其会干扰青

少年。这样做不利于培养孩子的自主能力。

     八、  要求孩子详细汇报白天情况

    向孩子询问其白天的情况和“成为地方检察官”是不一样的。除非你怀疑他们出了严重问题，否则没有必要强迫孩子向你汇报白天的详细情况。

 九、  暗中查看孩子隐私

    监视有多种不同的形式，从无确定理由偷看孩子的博客到搜查孩子的卧室。专家说：“搜查孩子的卧室是一种卑劣手段。”你可以在远处观察孩子，而不要妨碍孩子在生活中的体验。

 十、  孩子刚几岁就选好大学

       很多父母会根据自己的希望，选择孩子十五年之后应该进入的大学。专家建议父母要把精力集中在现在，从选择一个孩子的幼儿园开始。我向来是主张家长对孩子不要管得过多。什么叫“管”，就是干预、干涉、约束、限制、支配、教育、引导等。凡是孩子自己应该自主的行为，家长对好别搀和。除非孩子要求家长参与。家长不要以为管得越多越好。其实不是。管得多了，就会限制孩子自主、自立、自强、自信意识的发展，自学能力的提高。