《孩子上幼儿园究竟要打什么基础？》

赵忠心

幼儿教育是基础教育。这是家长们经常挂在嘴边的一句话。那么，送孩子上幼儿园究竟要打什么“基础”？很多家长都是认为，识字、读书、学外语……为孩子进入小学奠定知识基础。

其实，这是对“基础”这个概念肤浅的理解。

何谓“基础”？基础，就是根基。根基的价值和重要性是什么？在于它是要承载负荷的。

人们强调“基础”的价值和重要性，是因为基础打的宽厚、坚固，可以使基础之上的负荷不走形、不倒塌，稳如泰山。

这就像盖高楼大厦，楼房盖得越高，就需要基础打得越宽厚、坚固，基础的建设是不允许偷工减料的。打基础掉以轻心，草草从事，偷工减料，是不可能盖高楼大厦的。非要强行盖高楼大厦，有一天势必会倒塌的。

因此，送孩子上幼儿园绝不是仅仅是为了多识字，早读书，早接触外语之类，仅仅是打这样的基础，孩子将来不会获得长足发展。

年轻父母必须明白，送孩子上幼儿园绝不仅仅是为孩子上小学打基础，而是为一生的发展打基础。

就是说，幼儿园教育应当是这样的教育理念：幼儿园的教育，不仅要有利于孩子今天的发展，也要有利于孩子明天的发展，有利于孩子终生的发展。

这就是可持续发展的教育理念。

那么，幼儿园教育的价值究竟是什么？我们听一听诺贝尔奖获得者的切身体会，也许会对年轻父母有一定的启示。

1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔获得者非常崇敬，有个记者问其中一位：

“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的？”

这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：

“是在幼儿园。”

记者感到非常惊奇，又问道：

“为什么是在幼儿园呢？”

诺贝尔奖获得者微笑着回答：

“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”

所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答，报以热烈的掌声。

事实上，大多数科学家认为，他们终生所学到的最主要的东西，就是幼儿园老师教给他们的良好习惯。小时候在幼儿园养成的好习惯，会使人终生受益无穷。