有这样一类孩子，他们通常会被老师和家长夸聪明，脑子转得快，反应迅速。但看看成绩却发现一塌糊涂。家长最愁的也是这样的孩子，脑子不笨却就是不好好学习，考试的时候简单题容易出错，难题、复杂题反而能够做对！不爱写作业，特别是抄写类的作业，更是懒得完成，老师批评也满不在乎，看起来天天吊儿郎当的样子。

　　首先，说自己的孩子聪明，这件事情本身就是需要我们去反省的。聪明的人一抓一大把，但是真正努力地人却少之又少。我们强调自己的孩子聪明的时候，其实有一个潜台词，就是：聪明就能解决学习和生活的问题。恰恰相反，聪明不能解决问题，只有一个聪明的人变成一个有意愿、努力学习的人才有可能解决学习的问题。

　　心理咨询：学习的意愿才是学习的关键，学习的技能和方法必须建立在意愿的基础上，没有意愿，学习的技能和方法都无法应用在孩子的身上。

　　降低期望值

　　这部分孩子看似吊儿郎当，其实自尊心是非常重的。但是平时面对的却大部分是批评类的语言，慢慢就导致了孩子用玩世不恭来隐藏自己。他们会觉得，万一学了没考好，会太丢人，还不如不学。所以，最好是适当的降低对孩子的期望值。比如这次孩子考了80分，不要觉得怎么才考了这么点，一定要用惊喜来面对孩子的成绩。相信我，自尊心极高的孩子面对这种“崇拜和惊喜”的目光，会给你带来更大的惊喜！

　　相信很多家长都有这样的困扰。其实，这种孩子，他的创造性思维和逻辑性思维能力都是非常强的，很有天赋！但是越是这种“聪明的孩子”，如果引导不好的话，则更很容易变成“学渣”

　　“这孩子特聪明就是学习不用心”，如果这句话出自老师的口里，那你就要注意听到老师的弦外之意了。

　　心理咨询师：很多时候老师是在委婉地提醒父母，孩子需要用心了，需要父母好好观察进行有效管教了。比如注意力是不是不够集中，经常违反学校的规矩；是不是学习不认真，小淘气经常不断。

　　如果父母不给予孩子引导，那么久而久之，老师可能就放弃了你的孩子。

　　但是很多的父母还没有意识到这个问题。

　　有妈妈说：我孩子很聪明，但就是坐不住，在学校经常从课堂里跑出来。经常被老师批评，我该怎么办？

　　还有妈妈说：我的孩子在家里就已经读了很多的绘本，听了很多的故事，在幼儿园，老师讲的他都会，然后就觉得学起来没劲，是不是太聪明了不好啊？

　　聪明当然是好事，就怕父母过度强调这天赋。

　　甚至让孩子也觉得自己有这样的天赋异禀，于是自鸣得意。

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