吾母姓钟氏(1)，名令嘉，字守箴，出南昌名族(2)，行九(3)。幼与诸兄从先外祖滋生公读书(4)。十八归先府君(5)。时府君年四十余，任侠好客(6)，乐施与，散数千金(7)，囊箧萧然(8)，宾从辄满座。吾母脱簪珥(9)，治酒浆(10)，盘罍间未尝有俭色(11)。越二载，生铨，家益落(12)，历困苦穷乏人所不能堪者，
吾母怡然无愁蹴状(13)，
戚人争贤之(14)。府君由是计复游燕赵间(15)，而归吾母及铨，寄食外祖家。（(1)钟氏： 晚年号甘荼老人。(2)出：
出身。名族： 有名望的家族。(3)行(hang)九： 排行第九。(4)先：
称已过世的长辈。(5)先府君：对死去的祖、父辈的敬称。(6)任侠：喜好侠义。(7)金： 指一两银子。(8)箧： 小箱子。萧然：
冷落。(9)珥(er)： 耳环。(10)浆： 泛指酒。(11)罍(lei)： 坛状酒器。(12)落： 衰落。(13)怡然：
和悦的样子。蹴： 通“蹙”， 皱起眉头。 (14)戚人： 亲戚们。：通“党”。(15)计：
计画。(）
铨四龄，母日授四子书数句(16)。苦儿幼不能执笔(17)，乃镂竹枝为丝断之(18)，诘屈作波磔点画(19)，合而成字，（削竹枝成为细丝把它折断，弯成一撇一捺一点一画，拼成一个字。）抱铨坐膝上教之。既识，即拆去。日训十字，明日令铨持竹丝合所识字，无误乃已。至六龄，始令执笔学书(20)。先外祖家素不润(21)，历年饥，大凶(22)，益窘乏。时铨及小奴衣服冠履皆出于母(23)。母工纂绣组织(24)，凡所为女红(25)，令小奴携于市，人辄争购之，以是(26)，铨及小奴无褴褛状(27)。（16)四子书：
指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。(17)苦： 以之为苦。(18)镂： 犹刻。(19)诘屈： 曲折。波：
字的笔画“撇”。磔(zhe)： 字的笔画“捺”。画： 横画。(20)书： 写字。(21)润： 富足。(22)凶： 荒年。(23)小奴：
年小的仆人。(24)纂： 编织。组： 织带。织： 织布。(25)红(gong)： 同“工”。(26)以是： 因此。(27)褴褛：
衣服破烂。）
先外祖长身白髯(28)，喜饮酒，酒酣(29)，辄大声吟所作诗，令吾母指其疵(30)。母每指一字，先外祖则满引一觥(31)，数指之后(32)，乃陶然捋须大笑(33)，举觞自呼曰(34)：“不意阿丈乃有此女(35)!
”既而摩铨顶曰： “好儿子! 尔他日何以报尔母?”铨穉（同“稚”），不能答，投母怀，泪涔涔下(36)。母亦抱儿而悲。檐风几烛(37)，若愀然助人以哀者(38)。（(28)髯：
指胡须。(29)酒酣： 喝足了酒。(30)疵：缺点。(31)引： 取。觥： 古代酒器名。(32)数： 多次。(33)陶然：
醉态。(34)觞： 酒杯。(35)阿丈： 老夫。(36)涔(cen)涔： 流的样子。(37)几： 茶几。(38)愀然：
悲凉的样子。）
记母教铨时(39)，组绣绩纺之具毕陈左右(40)，膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读(41)，吚唔之声轧轧相间(42)。儿怠，则少加夏楚(43)。旋复持儿泣曰(44)：
“儿及此不学，我何以见汝父?”至夜分寒甚(45)，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之。读倦，睡母怀。俄而母摇铨曰(46)：“可以醒矣。”铨张目视母面，泪方纵横落。铨亦泣。少间(47)，复令读，鸡鸣卧焉。诸姨尝谓母曰：
“妹一儿也，何苦乃尔(48) ?”对曰： “子众可矣，儿一不肖(49)，妹何托焉(50)?”（(39)记：回忆。(40)绩： 纺麻。纺：
纺纱。毕： 都。(41)句读(dou)： 文句停顿。(42)吚唔： 读书声。轧轧： 纺车声。(43)夏：檟木。楚： 荆条。(44)旋：
不久。持：抱。(45)夜分： 半夜。(46)俄： 一会儿。(47)少间： 一会儿。(48)乃尔： 竟至如此。(49)不肖：
不好。(50)托： 托付。）
庚戌(51)，外祖母病且笃(52)，母侍之，凡汤药饮食(53)，必亲尝之而后进，历四十昼夜无倦容。外祖母濒危(54)，泣曰：
“女本弱(55)，今劳瘁过诸兄，惫矣(56)。他日婿归(57)，为言我死无恨，恨不见女子成立。其善诱之(58)!
”语讫而卒(59)。母哀毁骨立(60)，水浆不入口者七日， 闾姻亚(61)， 一时咸以孝女称(62)，
至今弗衰也。（(51)庚戌：
清雍正八年(1730)。(52)且： 将近。笃： 病情重。(53)汤药： 中药的汤剂。(54)濒： 临近。(55)女：
这里同“汝”。(56)惫： 疲乏。(57)他日： 日后。(58)诱： 教导。(59)讫： 完毕。(60)骨立： 皮包骨头。(61)闾：
乡里。姻亚(ya)： 有通婚关系的亲戚。(62)咸： 都。）
铨九龄，母授以《礼记》《周易》《毛诗》(63)，皆成诵(64)。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病。铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝，少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。母有病，铨则坐枕侧不去。母视铨，辄无言而悲，铨亦凄楚依恋之。尝问曰：
“母有忧乎?”曰： “然(65)。” “然则何以解忧?”曰：
“儿能背诵所读书，斯解也(66)。”铨诵声琅琅然(67)，与药鼎沸声相乱(68)，母微笑曰：
“病少差矣(69)。”由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能愈。（(63)《周易》：《易经》。《毛诗》：
汉代毛亨所传《诗经》。(64)诵： 背诵。(65)然： 是这样。(66)斯： 这样。(67)琅琅： 读书声。(68)药鼎：
煎药锅。(69)少：稍微。差：
同“瘥”，愈。）
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