开始进入青春期的孩子，总有许多意想不到的事情发生。

小烨是我的数学课代表，聪明，反应快，回答问题响亮，做作业的速度也是班级里数一数二的。但就是这么一个聪明的孩子，常会和老师唱反调，插个嘴，闹点脾气，犟的时候连十头牛都拉不回来。

某天早锻炼回来，班主任老师和我抱怨说:"小烨跑步的时候插队，还指责其他同学的不是，说说他，他还冒了句脏话。此刻还在操场站着，拉都拉不上来。"心想着，这孩子的脾气又上来了。

原本想着他估计会犟在操场上，没想到数学课铃声一响，他竟一声不吭的走进了教室，看来，数学课他还是要上的。为了了解下情况，我便对他说:"小烨，你出来一下。"他，一动不动。又喊了两遍，他依旧不理睬我，竟自顾自的拿出数学练习册做起来，怎么拉他都拉不动。

过后，联系了小烨父母。家长是最懂自己孩子的，也对小烨的表现极度重视。在沟通中发现，小烨很容易犯轴，也不太会处理问题，一有点事情就容易一根筋，不会沟通，就像孩子父亲说的，情商太低。在和小烨父母沟通中还发现，他们和小烨的沟通应该也是有所欠缺的，还是要加强沟通，加强心理上的疏导。

小烨在哭过后也慢慢冷静下来，恢复往日的状态。在他平复后，和他开玩笑说:"小烨啊，你也太不给陆老师面子了，喊了你那么多遍你都不肯出来。下次能给我个面子不？"小烨点了点头。

对于像小烨这样的孩子，学习上不存在太多问题，但是依然让我们看到了处于青春期开始阶段的他们，心理上发生的那些变化。他们开始有自己的想法，开始变得叛逆，开始让我们有些手足无措。对于家长来说，要调整家庭教育理念和方式，真正读懂孩子的内心需求。对于我们来说，应该多关注孩子学习以外的兴趣爱好，培养韧性的毅力和强健的体魄，有丰富多彩的生活，在学习之余能得到放松，这也是目前“双减”的核心理念。

对于他们，更需要我们的帮助和引导。与孩子站在同一阵营，学会与孩子的"沟通之道"。