“校园贷”是近年来互联网金融发展最最迅猛的产品之一。只要你是在校学生，网上提交资料、通过审核、支付一定手续费、就能轻松申请信用贷款。那么，面对不良网络贷款，辅导员应如何提醒当代大学生避免上当受骗呢？

    1、教育引导学生树立科学消费观，努力营造适度消费、理性消费、崇尚节约的校园氛围，引导学生自觉抵制攀比消费、盲目消费的不良风气，立足实际，养成健康的消费习惯。     

    要加强对大学生进行中华优秀传统文化教育，积极开展以“勤以修身，俭以养德”等为主题的教育活动，培养选树勤俭节约、自立自强的先进典型，大力营造崇尚勤俭的校园文化，养成大学生艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质；要通过召开主题班会、座谈会、研讨会等提倡适度消费、理性消费，纠正超前消费、情绪消费、从众消费，培养大学生的规则意识和契约精神，教育引导学生树立文明、理性和科学的消费观。

    2、建立对不良“校园贷”的监测和处理机制。

    通过信息渠道密切关注校园贷业务在校园内的拓展情况，定期调研排查学生参与校园贷的情况，及时发现不良校园贷苗头性、倾向性、普遍性问题，及时研判评估不良校园贷潜在风险，要通过面谈、电话、短信、邮件等多种形式向大学生发布预警提示信息；配合武保处禁止相关单位和个人在校园内宣传推广不良“校园贷”业务；辅导员、班主任、学生干部要不治已病治未病，密切关注大学生的异常消费情况，关心学生消费心理，及时发现学生在消费中存在的问题，及时纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念，坚决做到早发现，早治止，早纠正；重点做好已参与校园贷学生的引导帮扶工作；对于侵犯大学生合法权益的不良校园贷，应及时向公安部门报警。请求金融监管机构依法严肃处置。

    3、加强金融知识及相关法律法规的普及。

    在《形势与政策》课教育教学中邀请金融机构和网信安全等部门理财专家、银行人士以报告会、讲座、论坛等形式向学生普及金融信贷知识以及网络安全知识，教育引导学生增强风险防范意识、网络金融安全意识和自我保护意识，远离不良网贷行为；利用校园网站、校园广播、两微一端等途径推送不良校园贷案例，增强大学生金融、网络安全防范意识，提升对金融产品的认知能力和自我保护能力。