项目名称

集体备课

项目负责人

叶恬恬

活动时间

活动地点

报告厅

活动主题

有效教学

主 备 人

方晓慧

参加对象

综合小组老师

申请学时

2学时

活动内容

及进程

主备人阐述：（教学设计）第一次教案

1.课堂常规。

1.1整队

1.2 师生问好

1.3宣布本课教学内容及要求。

1.4安排见习生。

2.队列练习：

2.1看齐、报数。

2.2不同指令的报数。

3.准备活动：

“星星之火”游戏。

1.篮球：不同身体姿势的拍球方法1.

1.1 直腿坐原地拍球、蹲着原地拍球。

1.2站着拍球20次+蹲着拍球10次+向前抛球并追球跑。

1.3“跟我一样做”模仿拍球。

2.篮球抛接球的练习犯法1.

2.1原地双手向上抛球，接反弹球。

其他教师意见：

1.

2.

3.

4.

5.

第二次修改后形成教案：

1.课堂常规。

1.1整队

1.2 师生问好

1.3宣布本课教学内容及要求。

1.4安排见习生。

2.队列练习：

2.1看齐、报数。

2.2不同指令的报数。

3.准备活动：

“星星之火”游戏。

1.篮球：不同身体姿势的拍球方法1.

1.1 直腿坐原地拍球、蹲着原地拍球。

1.2站着拍球20次+蹲着拍球10次+向前抛球并追球跑。

1.3“跟我一样做”模仿拍球。

2.篮球抛接球的练习犯法1.

2.1原地双手向上抛球，接反弹球。

2.2左右1-2步移动+原地双手向上抛接球。

2.3“砸龙尾”游戏。

1.1左、右手轮换连续拍球20次不丢球。

1.2用最强手成功完成3次以上。

1.3能做到不丢球。

2.1能在球反弹1次后接住，完成5次以上。

2.2 能在球反弹1次后接到，完成5次以上。

2.3“龙头”接球，“龙尾”躲闪来球。

活动反思

与建议

过程确认

教务处负责人签字：