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产前班第五讲:让宝宝引路的母乳喂养 baby leads, mom helps

(2011-12-07 07:08:45)
标签:

母乳喂养

产前班

分类: 孕事二三

产前班第五讲:让宝宝引路的母乳喂养 <wbr>baby <wbr>leads, <wbr>mom <wbr>helps



一早就听姐妹说,在产前班课程里,母乳喂养这一讲特别有用,信息量也非常大。昨晚果然学到很多新知识,也改变了不少固有概念。与提倡自然分娩相一致,加拿大的医疗体系也推崇自然的母乳喂养。

 

课上看了两个短片,印象深刻的是,自然的母乳喂养过程,就像一支母婴相互协作、跟随自然直觉的舞蹈,由宝宝引路,妈妈协助。刚刚出生的新生儿,如果健康状况良好,都会在第一时间被医生放在妈妈的肚子上,进行肌肤相亲的母婴接触,而婴孩能够凭着造物主所赋予的本能,从妈妈的肚皮逆流而上爬到胸间,小鼻子一嗅一嗅地找到RT含住、吸允。那场面温馨极了,一小团红红皱皱的小人儿,竟像小猫一样懂得自己找食物吃。

 

因此,医护人员也教导新妈妈们,不要再像几十年前所教导的那样,直接端来婴儿的头,然后一把将“食物”塞进婴儿嘴里。相反,妈妈的最重要角色是帮助婴儿感到平静安适,因为在这种状态下,婴儿可以凭本能自己开始寻找食物源。

 

具体的方法是,当发现婴孩有饥饿的表现时(吸允动作、伸展手脚等,避免等婴儿饿得哭闹时再开始喂,因为那时TA很容易拒绝吃奶),开始喂奶,先敞开自己和婴孩的上衣,把婴孩放在胸间,有一段肌肤相亲的过程,可以低声与TA讲话,让TA感到舒适放松,过不多久,婴孩会自己用小鼻子和下巴四处探找RT,这时可以适当协助引导,直至TA找到目标,大张口深入含下。当宝宝顺利吃到奶水时,不再是急促的吸允节奏,看看TA的下巴,会在嘴巴张大吸允到关闭吞咽之间有一个停顿,而且节奏也会变慢。

 

正确的含入方式,加上正确的吸允方式,不仅让婴孩吃到足够的奶水,而且避免妈妈感到疼痛。这真是一个奇妙的过程,无法心急,不能强迫,而是靠彼此相爱、放松,彼此了解、磨合,以达成母婴都感到满足的和谐状态。

 

更多信息,见加拿大小儿科专家 Dr. Jack Newman 所撰写的 母乳指南,很全面的母乳喂养指导。

 

Dr. Jack Newman 网站上附有中文简介的母乳喂养教学 录影短片

 

再分享一张有用的图表,老师建议打印出来贴在冰箱上。竟然在网站上找到了中文版:

 

产前班第五讲:让宝宝引路的母乳喂养 <wbr>baby <wbr>leads, <wbr>mom <wbr>helps

点击看大图

 

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