新冠病毒，不容乐观的美国疫情，我们不惊慌，更不轻视，妈妈如何将信息有效地传递给兄弟俩，如何进行正确而积极的引导，才是重中之重的关键。

如果说CA州和NY市的疫情，对于我们来说是万里之遥；那么家门口F市的确诊病例，就让我们不能在做等闲之辈，更不能“坐以待毙”。周一还是只有1例，周二就变成3例了，虽说3例同属一个家庭，但…

妈妈觉得，我们所在的C市，真可谓是F市的邻居，车程不到20分钟，所以，还是谨慎行事吧！全家做好防范工作的同时，这兄弟俩的引导工作，也是不容忽视的。

关于防范工作，妈妈之前分享过多篇文章，详情见这里：

- “新型冠状病毒，疫情当前，我们在美国也不可掉以轻心”

- “疫情时期，口罩不是万能的，关键是清洁与消毒双手”

- “疫情非常时期，冷静理智，增强抵抗力，才是重中之重”

关于兄弟俩的引导工作，对于年幼又懵懂无知的小弟弟来说，不知者无畏嘛！为了不增加其不必要的担忧与害怕，我们只是轻描淡写地说，“要做好个人卫生，每天要把手洗干净，要吃多种蔬菜和肉类以增强抵抗力”。

而对于比较成熟的哥哥来说，我们是以对话的形式展开的。妈妈问，哥哥答，丝毫不含糊，不得不说，真是很佩服这个臭哥哥的沉着冷静与见多识广。（注：文中的“问”，都是妈妈问；“答”，都是哥哥答，只是有些回答，妈妈加了一些注释，还有一些回答，妈妈省去了与主题无关的话语。）

妈妈觉得，作为1年级的小同学，哥哥的信息来源，可谓是五花八门，可能是同学之间的信息传播（可信度大打折扣），也可能是老师和其他家长的只言片语，更可能是哥哥无意中读到的新闻或杂志…反正就是，凡事皆有可能。

那么这直接的后果，不是对疫情的误导，就是无形中增加小同学内心的恐惧感，于是妈妈想，是时候与哥哥来一场母子对话啦！与其等着哥哥担惊受怕地来问妈妈，不如妈妈主动出击，挑起如此严肃的话题吧！

春假第三天的早餐后，我们来了场妈妈问、哥哥答，一是打探一下哥哥对当前疫情的认知度，二是给哥哥一个客观科学又全面可靠的信息来源。说心里话，小同学不但没有让妈妈失望，反而更是令妈妈刮目相看。

答：知道呀！就是一种病毒，中国有上万例，现在美国也有很多，我们TX州也有了。

答：就是一种象流感一样的病毒，但比流感更严重，传染力也更强。其实我们身体里有很多病毒，象肚子疼，就是病毒在作怪。

答：也没什么不同吧！都是病毒呀！只是，新冠病毒是一种全新的病毒，科学家还没有研制出象流感疫苗一样的方法去防治，所以现在得病的人很多。（注：妈妈真的很想和哥哥解释，虽然都是病毒，但毒性却非常大，传染力也非常强，但…哥哥好象也已经明白了，不想平添小同学的恐慌感，所以妈妈还是将到了嘴边的话再次吞回肚子里）

答：和流感一样，人与人之间，通过触摸和唾液的飞沫，从嘴巴、鼻子或者眼睛，进入我们的身体。

答：会有症状出现，发烧，咳嗽，呼吸困难。（此处妈妈加了一点，胸闷气短，应该也是属于“呼吸困难”的一种症状吧！）

“感谢”如今网络的发达，不要说初入小学的哥哥，就是爸爸妈妈，都有种被信息狂轰乱炸的感觉，今天微信群里这么说，明天脸书（Facebook）又是那么说…究竟信谁？不信谁？妈妈想给哥哥灌输的思想则是：我们只相信可靠而权威的官方信息。小同学在这方面的领悟力，还是非常不错的。

答：CDC的信息，我们肯定相信；WHO的，也相信；还有城市或学校发的信息，我们应该也可以相信。（真不敢小窥这个臭哥哥呀，居然知道CDC和WHO，是爸爸妈妈近来聊到提到的吗？）

答：我当然不信！如果得的人都会死，那么中国现在不已经死了上万人嘛！怎么可能！（说完自己也哈哈一笑）

问：如果Ms.W老师说……，你相信吗？（Ms.W是哥哥班级的老师，有点象妈妈上学时的班主任）

答：如果Ms.W说，这是来自于CDC的信息，那我就相信；如果是她自己说的，那应该也不可信，她只是R学校的老师，又不是病毒的权威。（这里是哥哥的原话，“病毒的权威”，这造词能力，有点意思）

妈妈觉得，问题，不是育儿的关键，更不是我们这场母子问答的初衷所在；预防和解决问题的方法，才是妈妈引导的关键与重心。

答：病毒是通过手的触摸来传递的，所以我们一定要养成洗手的好习惯；从外面回来第一件事，就是用洗手液和流动的水洗手，然后再用含酒精的免洗洗手液，可以消毒。

答：一定要用纸巾或胳膊肘捂住嘴巴和鼻子，然后一定要再洗手。

答：我们还应该避开人群拥挤的地方，象博物馆之类的。嗨，这不也是我们春假去公园的理由吗？

答：我相信我们都很健康，不会得病的。但…如果真的得病了，肯定是第一时间去看医生呀！（很自信，很乐观，也很理智）

除此而外，哥哥还提到，我们的饮食要均衡而多样化，平时也要多加运动，保证充足的睡眠，保持轻松的情绪，这也是增强自身抵抗力、防范病毒的有效方法。谁说不是呢？

别看哥哥年仅7岁有余，但自出生以来，一直就是杞人忧天、患得患失的性格，记得当初从CA州搬来TX州，唯一说动哥哥的理由就是，CA州有地震。（但TX州有龙卷风，这是后来才知道的哈）

于是，如此“如火如荼”的一场疫情，哥哥的心理，是怎样的一种状态呢？妈妈倒是比较感兴趣。

答：没有呀！我们都很健康，相信我们不会得病的。（在这方面，哥哥真是难得的乐观）

答：那我可能会担心，但是为什么呢？

这里妈妈为哥哥简单地解释了一下，隔离，是我们可能感染了病毒，所以我们选择在家里，这样就不会把病毒传给更多的人，是保护自己，更是保护他人；而学校停课，可能也是因为类似的原因，有同学或老师感染病毒了，学校决定停课，对整个校区进行彻底的消毒和清洁，也是为了保护大家。

所以，不管何种情况，我们都要积极应对，没有什么担心或害怕的。万一学校停课，老师肯定会告诉你们在家里做什么作业、怎么学习，你也可以趁机做三年级的数学题呀！

听到此，哥哥不但没有丝毫的担心了，而且反倒有点期盼的心理，可以做三年级的数学题，这诱惑力，是多么得大呀！不过…妈妈倒真的不希望学校停课啊！

近来疯狂囤货的画面，想必哥哥也有看到，于是妈妈试探地问一下，“你觉得有必要吗”？哥哥不屑一顾地反问道，“妈妈你觉得有必要吗”？

答：拜托，只是一个病毒，又不是世界大战或世界末日，买那么多卫生纸回家干嘛呀？把中间的卷芯抽出来做手工吗？（哈哈…这个比喻倒很形象，哥哥的年级，倒是真的用卫生纸的卷芯做手工）买水又是为什么？直接喝自来水，不行吗？（美国的自来水，真的是可以直接喝的）我们又不可能断水断电过原始生活！

好吧！感觉这个小同学，倒是很理性。CDC的确说了，建议储备两个星期的日用品和食物，为的是，万一需要隔离14天的潜伏期，可以做到完全不出门；再有就是，家中储备一些物品，也可以减少平日采购的概率，大大降低感染病毒的可能性。

一句题外话则是，妈妈向来是有储备的习惯，遇到商场或超市打折促销，类似于纸巾或速冻食品之类的，家中真的会多买一些储备起来；如今大家开始囤货，妈妈倒是觉得，自己都已经准备好了，这都是平时的功力呀！

聊天聊到最后，妈妈也问到哥哥，“还有什么问题吗”？小同学觉得不可理解的一点则是，为什么在中国，所有的人都戴口罩，而在美国，只有医护人员或者生病的人需要戴？

这一点妈妈也有点不知道该如何解释，只能告诉哥哥，是因为国情不一样吧！在美国，医护人员戴口罩，是为了保护自己，因为他们接触的都是病人；而病人戴口罩，则是为了保护他人，减少他人被自己传染的可能性。

最后，妈妈也与哥哥达成“协议”，如果哥哥有任何问题，可以随时来问妈妈，也可以在晚餐桌上，和爸爸一起讨论；而妈妈如果看到任何新的信息，都会第一时间与哥哥分享。这也可谓是信息透明的静观其变吧！

妈妈最后语：虽说，正确而积极的引导是关键，但写到此，就在即将收笔之际，妈妈突然觉得，小朋友是妈妈情绪的镜子，遇此疫情，妈妈自己的沉着冷静与理智应对，才是关键中的关键。