圣诞节前到Alison家里八卦，看到她家多了一个猪猪钱罐。她说，平时手上多得拿不了的硬币，就放进这里。到农场买鸡蛋，就从这里支取出来。那时她说，应该给Nelson也弄一个Piggy Bank，让他对金钱跟算数有早期的概念。

后来跟她去逛街的时候，这家伙竟然真的帮Nelson买了一个猪猪罐。

我跟Nelson说，如果你帮大人完成家里的工作，或者表现得超级好，你就可以得到报酬跟奖励。把硬币存在猪猪罐里，等到你有特别想买的东西，就可以从“银行”里支取出来。

Nelson那时没怎么听懂，但是很喜欢玩那只蓝猪猪，对把10分钱的硬币扔进罐罐里又从肚子里拿出来的过程十分着迷。

从现在开始，并不是每一天，只要我手上有硬币，看到Nelson好好完成他的“差事”。例如把玩具放回玩具箱，正确使用厕所，跟爸爸妈妈逛街不吵不闹，好好吃饭，还有好多好多，我就会给他10分钱。

有一天Nelson跟着我到前院整理花园，他表现的很好，帮我把拔出的杂草放到Wheeler barrow里，一直都在我身边听我的指挥（以前除草时，偶尔Nelson感到无聊不耐烦，就会扔我的工具，甚者到车道上玩，很危险的！），那天大约一个小时的时间，前院被我们整理得很整齐。工作结束后，我请Nelson吃冰淇淋，还给了他50分钱的硬币让他存到猪猪里，我说：“谢谢你今天帮助妈妈整理花园，花园现在那么漂亮整齐，多亏你的帮忙呢。而且你没有到车道上乱跑，没让妈妈大吼大叫地操心，你真棒！今天妈妈付给你50分”

后来我问他，你想用你的存款买什么呢？Nelson说：“买电池，放到电锯里。”因为他圣诞节收到邻居Jill送的玩具电锯，晕倒呀，小孩子版的电锯，放三个电池还可以让电锯运转，但是是塑料做的不伤人，什么也砍不了的。

每次KK拿着电锯到外头砍树枝的时候，Nelson就会拿玩具电锯，跟着KK一起工作，乐此不疲。长期工作后，电池就用完了。看来小子还真对金钱有点概念——钱可以买到电池！

我说：“三个电池大概是4块钱这样，看来你还要帮助我们做很多工作才能存到4块钱哦。”

今天Nelson说：“妈妈，我想吃苹果。”我说：“这个星期妈妈没有买苹果呢。”Nelson说：“用我的钱买吧。”我问他：“一个苹果要卖多少钱呢？”Nelson说：“10分钱。”我心里大笑：小子，现在NZ的物价也快赶上中国了，10分钱怎能买到苹果。

Alison外出几天，让我跟Nelson每天帮忙到她家喂猫猫。Alison回来后，把手上的一把10分钱给了Nelson，说那是喂猫猫的工资。

慢慢地，我们教会Nelson早期的理财的观念，每次去超市都会跟他交流，例如一瓶牛奶价格是多少，巧克力价格优势多少。平时让他自己想想哪一样才是自己最想要的东西，为自己的目标存钱。我们看情况，如果不够，可以帮他补钱购买，但是其中他为目标努力的过程，我们是一定要看到才行。

同时也要告诉他，金钱买不到一切，不要为了金钱特意做“好孩子”，善于管理自己的金钱才能好好规划自己的生活，取财有道，努力，勤劳跟动脑筋的人可以得到报酬。

有奖励也有惩罚，做错事要被“罚款”，从“银行”里扣钱。这一招，至今还没有用到。

快一个月了，今天我们数了一下，Nelson共有6刀20分，电池有着落了！

新西兰的10分钱硬币是铜色的，20分跟50粉是银色的。每次到Alison家帮Alison帮零钱放到猪猪罐，Alison只让Nelson把铜色的10分钱放到罐里，不放其他颜色的。今天数完钱后，Nelson看到他的“存款”里有一个20分跟50分的硬币，他竟然挑出来，递给我，说：“Mom，I don't want the silver ones. You have them!”差点笑晕了。