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套用《诗经》：如切如磋，如琢如磨。体会篇就是“如切”——把一块璞玉上多余的石头，先粗粗地去掉；多练段就是“如磋”，把剩下的不好处理的杂质去掉；推敲句就是“如琢”，根据玉的纹理颜色雕刻成精美的图案；积累词，就是“如磨”，打磨抛光，让作品真正成为一件“近”善“近”美的艺术品。

2012-11-11

有人问非常作文的方法是否排它？回答：方便有多门，归元无二路。就内容与方式言，不排它，是包容，是互融，是相促。就学习过程来讲，是排它，是不融不包的。理由是：一个武林高手在学功夫时，不会同时跟好几个师傅学。他们会学完一个再拜另一个。如果学着太极的同时，还学着八卦，那就该“挂”了。

2012-11-11

【积累词】不否认字词积累的重要性，但反对单纯化。不能认为生僻艰涩的词是好词。词语只在特定语境下，才能说好与不好。拔起萝卜带着泥！当小朋友拔起“篇”的大萝卜时，才会带出一坨一坨的“泥”（词）。好比摘葡萄，一粒一粒摘很慢，那就一串一串地摘；一串一串摘还嫌慢，就把葡萄架连根拔起。

2012-11-10

【体会篇，多练段，推敲句，积累词】体会篇：多读好作品，从整体结构上多把握，建立作文观；多练段：段是篇雏形，从小处练，麻雀虽小五脏俱全。推敲句：修辞技法最终都体现于句上，宜从句中多揣摩。积累词：勿单纯抄词记词。在篇、段、句中顺带掌握更为有效，收获成片。初学者，篇段句词之重要性递减。

2012-11-10