2009年11月19日                                   听课笔记

三年级《小数的初步认识》

地点、班级：杭州长青小学三（1）班          类型：现场新授课

执教：金华    

课前谈话：大声地把自己介绍给大家

一、引入

今天我们这节数学课还是要跟数紧密相连

出示超市图片

你知道哪些商品的价格？

（生说，教师课件强调出示去掉元的小数价格2.60，5.98等）

这些数跟我们以前学的数有什么不同？（中间多了一个点）

揭题，板书

二、新知

1、我们以前学了哪些数？

整数、分数，

今天学的这些数和以前学的有什么不一样？

（中间多了一个点）[LU1] 

板书45.28

知道读法，四十五点二八

小数点分成了两个部分，前面和以前一样是整数部分，后面是小数部分（边介绍边板书）

(1)谁来读读这个数？

这两个部分读法有什么不也一样？

整数部分还是跟以前那样读，小数部分依次直接读出各个数字就可以了

那你能读这几个小数吗？（指课件上）

齐读——指名读

师板书145.281，这个你会读吗？

指名读，

再板书100.08

指名读——齐读

4.005

指名读

014.005

学生：十四点零零五

这个零怎么不用读了？

一般情况下，整数部分的最高位不读，课可以不写

报听写[LU2] ：二十八点零五，十四点一四（师报生写，指名一生上台写）

点评：小圆点写得非常好，写到数字的右下角。

(2)今天我们在超市里看到这些小数，生活中你还看到这些小数吗？

一生说买铅笔的地方看到

老师也收集了一些

(3)打开作业纸，同桌读一读第一题

一、读出下面的小数

苹果的单价是3.15元，他们的重量是2.3克。

刘翔的身高1.89米，体重84.9千克，跨栏最好的成绩是12.88秒。

第二题，写出下面的小数

妈妈大衣标价是二百九十五点八元。（    ）

小红今天的提问时三十六点七度。（    ）

它的价格是一点七五元。（    ）

第三题，收集到的小明的练习纸，请你判一判，对的打勾，错的打叉。

1、30.07独坐三十点七。

2、数学书4.56元读做四点五十六元。

3、买小家电花了一百七十六二元，写作170.26

4、买了西瓜零点五个写作0.5个。

集体校对

最后一道题非常有意思，买了西瓜0.5个，就是几个？能不能用其他数表示，（二分之一个）

2、看来小数和分数也有密切的联系，我们一起来研究研究。

(1)出示1米分成10段，1段是1分米的图

1分米是几米？（十分之一米）说说为什么

2分米呢？5分米呢？7分米呢？9分米呢？

这个十分之一米还可以写成0.1米

板书（1/10米=0.1米，2/10米=0.2米）

开火车说十分之三米等于零点几米等

反过来想1米里面有几个0.1米？

(2)出示1米分成100段，1段是1厘米的图

1厘米是几米？（一百分之一米）

板书（1/100米=0.01米）

谁还能再来说一说

3/100米=0.03米，15/100=0.15米

同桌自己选一个说一说

(3)刚才我们都是长度单位里说，其实也可以用其他地方

十分之一千克就是等于（0.1千克）

一百分之一元就是等于（0.01元）

其实我把他们的单位擦掉，也是成立的。(师擦掉单位)

齐读黑板上，去掉单位

[LU3] 刚才读得很好，有没有什么秘诀？——小组讨论

生反馈：分子是几小数部分就是几

            有点奇怪，对于3/100     (师追问：问什么会这样)

       ……

师：小数的小数部分是几位由谁决定呢？（天决定的）

    由分数的分母决定……

(4)完成书上例1，静静地整理一下刚才的思路

集体校对

三、课堂小结

今天这节课你学习了什么？

（小数和分数有联系，小数的读法和写法）

四、巩固练习

拿出作业纸，自己做作业纸  （书上练习2、3;）