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住育: 客厅里面出天才

(2010-10-13 11:32:51)
标签:

日本

客厅

时尚家居

家居摆设

家具

分类: 住育

近几年在日本流行一种新的家教趋势,叫做“客厅里面出天才”——就是将家居的概念融入家庭教育。为此我读了很多这方面的书,也走访了很多日本亲子家庭,获得了很多灵感,来看看我采访的一些日本家庭的情况:

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    田中的日本家庭,家中有4个孩子。田中妈妈:从最开始就没有为孩子准备儿童房。孩子小的时候把客厅作为孩子的房间,孩子们一边玩耍一边将家里弄得乱七八糟。就像祖母告诉我们的那样,“即使把家里搞乱也没关系,只要让孩子们能尽情的玩儿。”所以我们给孩子们提供了能将很多玩具铺开尽情享受玩耍乐趣的空间。

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柴妈妈家的情况:全家人聚在一起时间最长的地方是客厅。在这里大家一起吃点心、看电视、聊天。这是一间集餐厅、客厅、厨房为一体的房间。柴妈妈在这里做家务、做手工活。有时和孩子一起做手工。由于电脑也放在客厅里,孩子们使用时是在我的视线可以看到的地方,有时还可以观察孩子在干什么。

 

加藤爸爸:起居室正中间放着1页板材制成的桌子。我们三个人分别在这里做自己想做的事情。比如,我制作钓鱼组件、儿子画画儿、太太读报纸。虽然大家会做不相同的事情,但是偶尔相互干扰一下,来一些少有距离感的交流感觉也是非常好的。
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    加藤爸爸还说:我们家是独生子,因此我就像孩子的兄弟一样陪他玩,同时我也重温了久别的孩提时代。我最为留心的是,玩的时候家长不要站出来带头。孩子会不断地做出很多你让他做的事情,但是孩子必须有消化的时间,所以家长用大人的步伐告一段落,不让孩子做这个做那个。而是等待孩子,直到他了解。

 

森妈妈的故事:在大家经常聚集的起居室里,放置了一个很大、能尽情享受的热暖气矮桌。没有添加贵重和大的家具,因为为了防止孩子受伤避免大人们不必要的担心。另外,随着孩子们的长大,当要变换家里摆设时可让孩子们自己动手去挪动。
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孩子可以在家里很多地方干自己喜欢的事情,这会刺激孩子的探求心。日本渡边朗子教授,把这种在家里游览、移动学习的方法,称为“游牧民式方法”。游牧民式方法,原本指不拘泥满足于固定的土地而放浪生存的方式。这种方法可以促进孩子的创造性;促进孩子不满足于现状,不断追求新鲜事物、行动、挑战的上进心。而其实孩子们本身,就是充满好奇心和探求心的群体。作为父母,不要去斩断这种无限的可能性,应该尽我们最大努力,从家居布置的角度去延伸孩子的这种可能性。

 

尽可能的减少隔断,让空间成为开放式,全家人一起生活是必不可少的。作为父母,无论孩子在哪里都可以关注到。孩子可以因为不受空间的限制,尽情玩耍。如果家人也需要必要的个人空间,推荐用可摘取的推拉门来间隔房间。如果打开,各房间连接在一起,关上变成为了独立的房间,可根据情况自由调整。

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开放的、能互相感受家人纽带的空间的实现,培养聪明孩子最大的条件就是:孩子们在家里和家人进行充分的沟通,无论在家里的哪个地方,都能凭五感感受家人的存在。在现有的家居条件下,尽可能给孩子创造一个开放的空间、尽可能创造一种让家人之间可以更好沟通的空间布置,就先从尽量打开空间开始。

 

关于更多家庭住育内容,我还会在今后博客中继续与大家分享!“客厅里面出天才”的详细情况,目前已经与《时尚家居》杂志社合作写了本书,准备近期出来。

 

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幸福一生的餐桌礼仪   夏日如何照顾好我们的孩子   你的生活方式是否健康?  为孩子增添细节之美

 

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别让孩子总吃他喜欢的食物    惕让孩子性格扭曲的6种进食方式    日本妈妈怎样教两岁女儿吃饭

 

 

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   我期待着更多的妈妈们能够加入到我们的队伍当中,一起分享育儿的经验。

 

 

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