打破囚禁自己内心的牢笼，一滴水融入大海
——我用十年时间终于融入了大海
文：爱与幸福指导师 颐和人
宋希军
郑委老师前言：人这一生真正的意义在于“止于至善”，而止于至善是没有终点的，宋希军老师这十年走过的路就是止于至善的路，止于至善的路我认为有两个部分，一部分，是没有"明德"而去“明明德”——追求明德的过程，一部分是用自己的自性去影响他人光明的“亲民”的过程，这其中最为关键的是“止”——坚定不易的向着这个方向迈进。何谓“至善”，善恶二元对立统一，我认为这里的至善就是阳明先生“存天理，灭人欲”遵道守德的敬天法祖，天人合一的人生境界。爱与幸福的所有理论来源于中国的传统文化，中国文化博大精深，如果不真正的静下心来去好好的践行，要么悖德远道，要么着相不统，其实学习爱与幸福的过程就是不断放下问题而提升自己的过程，或者说这样才是真正的解决问题的过程，这一点很多人都很难理解也很难突破，这也就形成了很多人说爱与幸福的好，因为个人和家庭确实改变了，自己的心也幸福阳光了起来，也有一些人说爱与幸福不好，因为没有达到自己想要的结果，他们可能最终都不知道或者不会明白，人这一生要做的事情就是要破掉我执而把心安放在当下，让自己自性光明再去帮助周围的人走向幸福的过程。经过2017年变革的实验，爱与幸福走上了2018年的正式变革之路，从最近的专题研修来看效果是极好的，很多人都发生了很大的改变。我希望爱与幸福中的每一个都能走上不混不怨，止于至善的光明之路。祝贺宋希军老师，真正走上了从明德向亲民的转变之路，祝贺宋希军老师，从今天起，你可以体会内圣外王的修行之路了，因为你站在了起点之上。
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在颐和学校从3月7日——12日连续进行了两场专题研修，让我切切实实感受了爱与幸福在2018年的改革是多么巨大，堪称再造一个全新的爱与幸福。从授课方式上从原来的分析问题，解决问题，然后通过解决问题成长自己的模式变为了直接超越问题，引领大家追求人生的意义，追求光明，提高每个人的家国情怀，从小我走向无我，从小家走向国家。从内容来讲，从学知识学习到感受美好，聚集正能量，进而了解中国文化的博大精深。这样的课，即使连续听两场，也让我望尘莫及，越听越感受其高度和深度都前所未有。曾经的课是根据自己的情况可等，可泡着，可做可不做，而现在是必须去做，是真正的做业，是行动，是践行，是不进则退的严格坚持原则，是一起互帮互助，让一群人走得更远。
郑委老师在最近的专题研修班上告诉所有人解决根本问题的答案就是“一滴水融入大海，就变成了大海”，相信所有人都理解这句话的含义，但真正做到融入大海，确实没那么容易，而在颐和学校连续6天两场专题研修，郑老师用他的智慧和大爱帮我打破了成长的最后一个障碍，让我终于融入了大海。也就是郑老师戏说的宋老师的“二环”被突破了，爱可以直达天安门了。
所谓的环，其实就是为了自我保护而对人形成的一种距离感和隔离。因为曾经经历的苦难，挫折和痛苦，曾经的世态炎凉和无奈无力，我本无害人之心之力，也不想再受伤害，不想让自己看见曾经的痛苦，就选择一层层的把自己包裹起来，不让别人看见最真实的自己，让所有人与自己有距离，不同的人在自己的心里有不同的位置，还比较清晰的画出了界限，有些人不相欠，有些人不相知，有些人不相见，有些人不相处，时间长了就形成了自己的孤岛的状态。
现在逐步明白在爱与幸福的这十年就是不断打破一层层的保护层的十年，从相信美好，到感受别人的美好，从付出到敢于接受，从郑老师，到爱相随的兄弟姐妹们，到颐和老师们和爱与幸福的家人，我都在一点点一层层，敞开心扉，一个个人去接受，让自己一点点融和。
相信大部分都觉得我挺好的了，连我自己都觉得自己也挺好的，现在想起来是我打破了我的六环，五环，四环，三环，所谓的一环又一环，可是越接近核心问题，我越不愿面对，紧紧的固守着那片领地，寄托自己的精神世界，快乐着自己的快乐，忧愁着自己的忧愁，感觉挺好的，用红楼梦，用那些凄美的诗词尽情地宣泄自己的情绪，而不愿再往前走一步。自己内心中其实渴望打破而又不敢，外在给人的感觉越来越好，实则很多人却难走近我的内心深处。
经历了太多太多的事情，我觉得自己已经改变的挺好的了，所以在学校召开的工作会议和研修班上，我一直认为自己不会有什么问题了，这些年大家都开玩笑的说，我每年都能促使爱与幸福的变革，都能让郑老师不断改变自己，让郑老师越来越强大，殊不知这背后我经历多少的刻骨的痛苦，所以我一直告诉自己这么有意义的事情让别人去做吧。
谁知人算不如天算，就在开会的头天晚上讨论问题时，由于一件小事我就明显感受到了不舒服，后面的研修，虽然我尽力表现，但还是不在状态，终于在最后一天的晚上，我表达了自己的状态，我也想知道哪里有问题了。当真的要解决这个问题的时候，我还是惶恐和害怕的，还是躲避的，站在前面接受大家的爱和表达的时候，我知道我无法也无力再逃避了，当郑老师说我是高和低两种不同状态并存时，当云路老师说，他无意中翻看过我写诗词的那个本子，他读出来的满目的凄凉和伤感，是浓得化不开的忧愁时，当可亲可敬的冬梅老师因心疼我而泪流满面时，所有的防线瞬间化解，我知道我这一滴水要突破自己冲向大海了。
每个人都是一滴水，这滴水一生都在寻找大海，不同的是有人穷其一生都找不到，如果找不到，可能也痛苦但并不自知。而我不但看到了，也找到了，当真的要融入的时候是纠结，是需要勇气的，是徘徊的，这个时候是最痛苦的。连我都不清楚的状态
，郑老师洞如观火般清楚，准确把握时机，在学校研修班结束的时候，猛的把我踢进了大海，确实是挺痛苦的，那几天连自己都不知道是怎么过来的，我知道一直有郑老师，任波，老孟，云路和汪洋在陪着我，再次感谢他们，这些好兄弟。感恩参加研修班的每个家人，我爱你们。
打破自我保护的“二环”融入大海后的感觉又完全不同，是通透，是力量，是更轻松，是久违的幸福和解脱，看谁都那么美好，再无恐惧和黑暗，光明和信念充满全身，再无自己那么多的“我认为”，遵循心的指引。
这就是郑老师真几天在颐和学校说的我的“二环”的故事。
相信郑老师等这一天，等了整整十年，十年的耐心陪伴，十年的点滴融化和温暖，十年对一个卑微生命的不离不弃，这份爱很无私，很纯净，这份恩很厚重，这份情很深，唯有传递，唯有像他一样去敬畏和爱每个人，才是最好的回报。
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(2018-03-15 08:32:41)