当代中国孩子们困惑和迷茫
——请家长来回答以下问题
文：郑委
我曾经发表过一篇博文，博文的名字叫做《一个中国少年对教育的质问》，博文的链接：
文章中，孩子对中国教育的五个质问，极其尖锐！关键是，孩子所提出的问题，我相信大部分的父母和老师都不能给孩子一个满意的答案，那么对于我们这些施教者——父母和老师，我们在孩子心目中的地位又会是如何呢？孩子如何信任我们呢？
6月16日，我发表了一篇博文《和所有爸爸妈妈说说心里话》，博文链接：
这篇文章是一个22岁的女孩写的，我发表过她的这篇文章后，很多的家长还有青春期的孩子和她聊天，昨天我收到了她写给我的文章，她同样用发问的方式想解开众多孩子的迷茫，困惑。今天我把问题放到这里，作为家长的你，试着回答回答下列的问题，如果你不能给孩子满意的答案的话，孩子很难努力学习，孩子也很难热爱生活，因为谁都不愿意做一件在自己心中没有意义，没有方向的事情。
我想对写信的女孩子说，请你把你的名字和联系电话给我，你的这些问题都不能通过文字来解答，因为这些问题的背后是需要和青春期的孩子之间建立信任关系才能很好的传授，要知道，青春期的孩子是先相信人，才相信这个人说的话的！我们需要面对面和青春期的孩子讨论才能梳理出答案，这样讨论出来的答案，孩子才会信服。今年十月份我要开展“我们是中国的未来”公益活动——针对中国青少年做“价值观、做人、两性关系”的公益培训，你的问题的答案都在这里。我邀请你来给我们当义工，你先学习然后慢慢去帮助更多青春期的孩子。
下面是这个孩子给我的信，我贴到这里，请父母们仔细阅读，考考自己，看看你们是否能回答如下问题，我想告诉父母的是，孩子所思考的问题的深度其实已经远远超过了父母，因为他们太不容易了，长期内心的压力使得他们小小年纪就开始思考深刻的问题，而我们的父母们呢，自己根本没有教育孩子的水平却每天自以为是的教育着孩子，父母在孩子面前所说的话，孩子早就不再那么相信了。
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我是你的博客6月16日的博文《和所有家长说说心里话》的小作者，在你发完我的文章之后，很多的家长和我聊天，说我写出了孩子的心声，让他们的孩子和我聊天。说实话，很开心。和同龄的孩子聊天的过程中，发现有很多相同的经历，感受，困惑，迷茫。我们聊了很多 ，发现很多孩子都有这些问题，希望郑老师帮助我们这些迷茫的孩子们。最后向您说声谢谢！
我们的问题如下：
（1） 学习对我来说到底是件怎么样的事情？
（2） 学习有什么意义和作用？
（3） 学习的动力是什么？
（4） 为什么在这个世界上有这么多人都在千篇一律的做着同样的事情（例如：学习和工作）
（5） 学习有什么用？我们能利用它干什么事情？
从初一开始，我一直为了老师的表扬而学习，初二，我为了得到同学们的那种崇拜的眼光而学习的。我觉得这两种方式不是学习的真正的意义，也不是学习真正的动力（对我来说），学习真正目的是什么？它为什么值得我们用22年，甚至一辈子去学习？我迫切的想寻求心中一个呼之欲出的答案。我想清醒的活着。我想知道我是为了什么而存在？我又是为了什么而继续存在着？
（6） 人活着的意义是什么？
（7）我们孩子到底哪不好啊？你们家长老师看我们这也不顺眼，那也不顺眼的？
（8）我们学习是为了什么？
（9）学习的含义是什么？
（10）健康，快乐，理想，成功，作为家长，你把什么摆第一？希望孩子把什么摆第一？
（11）现在的孩子有“三大三小”：生活的空间越来越大，生长的空间越来越小；住房的面积越来越大，心灵的容积越来越小；学习的压力越来越大，学习的动力越来越小。你怎么看待这个问题？
（12）教育的目的是培养孩子成为真正的人，具体说起来，就是要培养孩子的六种人格：自尊心、自信心、责任心、进取精神、学习兴趣和好习惯。 要想培养孩子的六种人格，正面的亲子关系至关重要，如何建立正面的亲子关系?有“八个工具”：爱、表扬、鼓励、确认、理解、陪伴、制定规则和批评。哪一个对于现在的孩子来说最重要？
（13）孩子什么时候受教育最好？
（14）你怎么看待之前的狼爸，猫爸，羊爸，虎妈，鹰爸的教育方式？特别是狼爸。
家长朋友们，仔细思考思考！其实这些问题在我们的“秘笈”里全都有答案！
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“爱与幸福”暑期活动公布：
爱与幸福大家庭，今年暑假会在武汉（7月11-13日）、大连（8月1日-3日）、深圳（8月8日-10日）、成都（8月下旬）开设三天三夜智慧家长亲子训练营，会在西安和北京开设第二届和第三届研修班，还有一些联谊会热心学员主办的夏令营，主要是广西联谊会撒欢夏令营和希望的田野上夏令营，详细信息，请电话咨询：13511057996（北京）13953170189（山东）13911959423（广东）
以上信息的详细通知，会逐步在www.iupup.com爱与幸福全国联谊会网站公布。
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(2014-07-21 07:42:19)