2009年12月2日，星期三，第46期，第7版，音乐生活——《高考音乐强化训练·钢琴曲目与指导》（上下册）

昨天又看到黄因老师的学生许璐翎和黄超分获第六届中国—东盟青少年艺术盛典钢琴比赛青年组金奖和银奖和黄因老师应厦门电视台之约拍摄钢琴教学片——《小海豚黄因钢琴教室》的喜讯，真是为黄因老师高兴。看来这个圣诞节，圣诞老人送给黄因老师的礼物真是太慷慨了！羡慕！

下面转载黄因老师的新博文，以表祝贺。

（原文地址：http://blog.sina.com.cn/huangyin）

 在这次由世界文化艺术交流协会，中国-东盟青少年文化艺术交流协会，中国-东盟青少年艺术培训基地等组织，举办的第六届中国—东盟青少年艺术盛典中，从小跟随我学习，一人在短短的几年里，获得大小30余项钢琴比赛大奖，2007年在新加坡举行的，钢琴组的评委有著名钢琴家：香港李名强、台湾彭圣锦和俄裔法国钢琴家Alexeandre Bardovoski等的重磅实力评判的2007年第六届亚洲明日之星音乐大赛中，与来自中国大陆和港澳台，以及韩国、日本、东南亚和欧美的各国选手，经过多轮角逐，获钢琴F组金奖（The 6th Asian Youth Music Competition,2007 Singapore Grand Finals certification of Competition Winner）的学生许璐翎，和我在厦门大学任教教授的本科生黄超，分别夺得了这次比赛青年组的金奖和银奖，当我听到这个消息的时候，内心荡漾起了阵阵欣慰和开心，欣慰的是我看到学生们正不断地进步着，取得了一个又一个好成绩；开心的是，我又朝着自己立志钢琴文化奉献自己的力量，培养出一代代出色钢琴人才的心愿更加迈进了一步。

   一直以来，我都对厦门这块热土，有着别样的感情，不仅因为这里是我生长的地方，有着对妈妈——培养出在美国南卡罗里纳州举行的第十届希尔顿海德国际钢琴比赛中，凭借着其高超的技艺，击败了世界34个国家的148名钢琴选手夺得了第一名的福建本土第一个金奖选手吴迪的，福建省第一位钢琴教授章培理老师的回忆，还因为这里的人民热情、这里的政府对教育文化的重视和支持。

   为了能够大力发展钢琴教育，最近，厦门电视台找到我，邀请我录制有关钢琴的教学片——《小海豚黄因钢琴教室》。与以往的钢琴教学电视不同，这次的拍摄打破了教师一味地解说或者示范者一味弹奏的单调性，别具新意地增加了令孩子们朗朗上口的钢琴童谣，以及相关的钢琴手指操，将难点由大化小，由繁到简，让孩子们在快乐的学习过程中掌握坚深的钢琴技术，从而充分地调动孩子们学琴的积极性。因此，在这档的电视钢琴教学里，我们对每一课的内容结构都经过了精心的编排：

  首先，是小作品的弹奏（针对本次课的技巧而定），运用好听的曲子，迅速地将孩子引入课堂当中，让他们感受到什么是好听的音乐；

  接着，承接小作品的展现，引出本课所要学习的技巧。针对孩子玩的天性，借以游戏、童谣的方式来教会孩子们，让他们能够在学习中找乐趣，无形当中掌握新知识；

  再者，把所学的技巧放入大作品中，作为第一个环节的升华，用炫丽的弹奏来再次演化所学技术的重要性和实用性。

  总之，就是运用庖丁解牛的方式，让孩子、或者是任何年龄段想学琴的钢琴爱好者一目了然，明白弹钢琴也可以这么简单，也可以这么快乐，弹的好听并不难，从而更有兴趣和信心……

  虽然现在《小海豚黄因钢琴教室》的拍摄还在紧张地进行中，但是，我却满怀着高涨的热情，跟随着厦门电视台的工作人员努力向前，因为我们有着共同的目标，就是尽自己最大的努力，为琴童、钢琴爱好者们提供一个学习钢琴的平台，让大家遇到的一些弹奏问题，都能通过《小海豚黄因钢琴教室》寻找到解决答案。在此，我要感谢厦门电视台给了我这么好的一次机会，感谢厦门电视台的全体工作人员的辛勤工作，让我能够以自己多年的教学经验为本土文化做贡献，奉献自己微薄的力量~！

  谢谢~！