圣诞夜,点开黄因老师博客,看到“圣诞,快乐!”的新博文,不仅为黄因老师高兴,更为小蒲公英能拜在黄因老师门下学琴而感到高兴。于是,忍不住转载过来,与大家一同分享快乐。

到年末了,新的一年又来临了。今年是个忙碌的一年,我同往常一样,依旧为了我的理想而不断奋斗着——以自己多年的教学经验和从妈妈,培养出在美国南卡罗里纳州举行的第十届希尔顿海德国际钢琴比赛中,凭借着其高超的技艺,击败了世界34个国家的148名钢琴选手夺得了第一名的福建本土第一个金奖选手吴迪的,福建省第一位钢琴教授章培理老师那里学习到的,最优秀的钢琴教学法去帮助更多喜欢钢琴、热爱钢琴的人们。
今天是圣诞节,大街小巷所有的人们都洋溢在这个浪漫美丽,富有西方色彩的节日中,而我也是其中一员,因为就在这个月里,我收到了两份最最美好的圣诞礼物:1、我的新书《高考音乐强化训练·钢琴考试曲目与指导(续)》上市;2、厦门电视台邀请我拍摄的钢琴教学栏目《小海豚黄因钢琴教室》也即将播出,因此,按捺不住心中喜悦的我,想要在这里跟大家分享一下我的礼物——
首先,是我的新书《高考音乐强化训练·钢琴考试曲目与指导(续)》。这本书是承接上一本《高考音乐强化训练·钢琴考试曲目与指导》的又一本主要针对的是艺术类钢琴高考生挑选考试曲目。书中内容,是我根据我多年来的教学、带考,以及学生参加各种省市、全国乃至国际金奖选手比赛的经验,将当今普通高校和音乐艺术院校艺术类招生中,报考人数最多的器乐专业——钢琴,专门精挑细出的,针对师范或者音乐学院,甚至是要参加比赛等不同考学类型,不同性别、手部不同生理条件以及高低不同技术层面的考生选出的,有名的、冷门的、现场音响效果好的各个时代、各种曲风的31首作品,以能够帮助更多为了梦想而努力拼搏的琴童们。
其次是厦门电视台邀请我拍摄的钢琴教学栏目《小海豚黄因钢琴教室》,它打破了教师一味地解说或者示范者一味弹奏的单调性,别具新意地增加了令孩子们朗朗上口的钢琴童谣,以及相关的钢琴手指操,将难点由大化小,由繁到简,让孩子们在快乐的学习过程中掌握坚深的钢琴技术,从而充分地调动孩子们学琴的积极性:小作品的弹奏(针对本次课的技巧而定),运用好听的曲子快速地将孩子引入课堂当中,让他们感受到什么是好听的音乐;承接小作品的展现,引出本课所要学习的技巧。针对孩子玩的天性,借以游戏、童谣的方式来教会孩子们,让他们能够在学习中找到乐趣,无形中掌握新知识;把所学的技巧放入大作品中,作为第一个环节的升华,用炫丽的弹奏来再次演化所学技术的重要性和实用性。总之,用庖丁解牛的方式,让孩子或者是任何年龄段想学琴的钢琴爱好者一目了然,明白弹钢琴是件如此简单快乐的事。
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在这寒冷的冬季,看着这两份暖暖的礼物,我的心里甜甜的、满满的,因为我知道,这两份礼物里有着太多太多人的帮助,如果没有家长们、琴童们对我的教学肯定,没有博友们给我的支持,没有湖南文艺出版社的老师们给与指导,我的新书《高考音乐强化训练·钢琴考试曲目与指导(续)》就不会这么快与大家见面;如果没有厦门电视台给我这么好的机会,没有这些工作人员的帮助,我是无法以自己这一份微薄的力量,为这么多的琴童们提供帮助,为厦门本土的钢琴教育事业做贡献;如果没有。。。。。。
是的,太多了,我有着太多要感谢的人和事,在这里我无法一一列出,但是还是要说:谢谢你们,我最最亲爱的朋友们,谢谢你们总是在背后默默地支持我,帮助我,给予我无尽的动力和力量去实现我的梦想!我一定会更加努力投入到我的事业中去,来年以更好的成绩来回报各位支持与鼓励我的朋友们的!
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