停掉“噪音课堂”！学校需要一场听觉革命

学校需要一场听觉革命。

当前，我国学校教室常用的扩音设备，主要包括小话筒、吊麦、阵列麦、手持麦、一师一麦、鹅颈麦等。许多老师为了缓解用嗓压力，为自己配备了扩音设备，保障课堂顺利进行。

校长会智库十几年来一直致力于学校改进研究与实践，发现传统扩音设备有诸多痛点，不少产品存在变音、杂音、轰鸣声、啸叫、穿透力强、声音不均衡、串频等问题。对老师而言，这消减他们授课热情、稀释语言表现力、降低教学效率、束缚双手；对学生而言，这淡化他们学习兴趣、分散听课注意力、产生听觉疲劳。

基于这些问题，2023年12月15日，教育部等七部门联合印发了《关于加快推进视听电子产业高质量发展的指导意见》，提出发展健康声环境等教育视听产品，鼓励学校建设运用视听技术的数字化教室。

校长会智库积极响应国家号召，针对传统扩音设备的市场痛点，汇聚北大院士智慧，集结顶级专家力量，联合国际领先视音企业，制定一整套健康教学智能辅音系统解决方案——教学魔音方盒，通过无喇叭式等多项发明专利，解决传统扩音设备无法解决的问题和应用痛点。

我们倡议：停掉“噪音课堂”，重构学校新“声”态——学校需要一场听觉革命，走向“学生护听、教师护嗓、课堂高效”。通过教学魔音方盒，消除噪音影响，消除邻班干扰，消除变声失真，消除声场不均，赋能学校声学健康管理工作，探索教师护嗓新思路，创新学生声学健康管理模式。

在重构学校新“声”态下，我们推出“学生护听、教师护嗓、高效课堂”计划，“教室无干扰计划”、“会议室无干扰计划”，“操场无干扰计划”全方位关注学校声学健康管理工作，立体化解决学校声学健康管理难题。

声学设备升级重构高效教学

针对小话筒、吊麦、阵列麦、手持麦、一师一麦、鹅颈麦等传统扩音设备的产品痛点，我们联合北大院士、博士、教授等组成的强大技术研发团队，研发纯国产化原声音频设备——教学魔音方盒，并倾注心血打磨每处细节，共同推动教学领域声学技术的进步。

教学魔音方盒由三大部分组成，包括智能收音系统、智能音频处理和传输系统、物理发声面声源。通过无喇叭式多项发明专利，解决传统扩音设备无法解决的问题和应用痛点。

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在革新和打磨音频采集、音频处理和传输、音频播放等三大部分之后，教学魔音方盒产品优势凸显，可消除噪音影响、消除邻班干扰、消除变声失真、消除声场不均。

效果类型

原理

消除噪音影响

舒适护耳，自动增益，均匀舒适物理音，输出清晰，舒适，无压迫的健康声场。

消除邻班干扰

邻班互不干扰，专利震动叠音技术的短音波，降低声音穿透力，不干扰邻班上课。

消除变声失真

原声高度还原，发明专利物理发声原理，系统软硬件还原老师原声，打造沉浸式声场。

消除声场不均

均衡声场，180度1:1无指向性发声方式，整个教室每个位置所听到的声音均匀度一致。

教师护嗓提升教学效能

由于特殊的职业性质，导致教师群体嗓音行为具有负荷重、强度大、持续时间长等特点。据《教育研究》杂志介绍，教师群体中70%以上不同程度地患有喉炎及声带疾病，比歌唱演员的声带疾病患者比例还要高。截至2023年，全国共有专任教师1891.78万人。

教师嗓音问题不仅影响教师口语的表达效果，降低教学效率，还危害着教师的嗓音健康，进而产生一系列嗓音心理问题。嗓音心理问题又反过来加重嗓音疾病的形成和发展。教师嗓音病，身体上的痛苦加上心理遭受巨大的冲击，最终形成错综复杂的恶性循环，病情反复发作增加治疗难度，或许会因此而终止其教育职业生涯。

保护教师嗓子迫在眉睫，对于需要长时间讲课的老师，教学魔音方盒通过发明专利物理发声原理以及系统软硬件，高度还原老师原声，失真度小于万分之一，音质清晰，打造沉浸式声场。让教师讲得轻松，一个人面对几十个对世界充满好奇的学生，不再费嗓子，且能让学生听得清楚。

学生护听提高学习效果

2023年，全国各级各类学历教育在校生2.91亿人。在这庞大的群体中，“学生护听”是不可忽视的一环。数据显示，儿童青少年噪音性听力障碍的发病率逐年增加，长时间在高声说话、音量过大的环境下都会直接导致听力损伤。

相比视力障碍的危害性，大多数人缺乏对学生听力障碍危害的科学认知。大多数人只是把听力问题和不方便联系起来，似乎听力障碍对生活并没有特别实质的影响。事实上，听力障碍带来诸多问题，包括言语交流不畅，情感和社会交流能力下降，避险能力下降，也有很多科学证据提到听力下降跟认知能力下降是强相关的。

如何保护学生听力健康成为社会广泛关注的问题。学生在学校面临的噪声，主要包括环境噪声、交通及生产噪声和发声类电子产品。而发声类电子产品主要有小话筒扩音器、手持麦等。这些传统扩音设备音质嘈杂变音，有轰鸣声，不同位置音量不同，近大远小，有刺耳感。

为解决传统扩音设备的噪声问题，教学魔音方盒通过智能收音系统、智能音频处理和传输系统、面声源等各个环节消除噪声，实现原声高度还原、均衡声场、舒适护耳。开发出的教学魔音方盒采用专利技术物理发声面声源，让教室每处位置都是C位，让教室每处位置都能获得相对一致的听课体验，实现学生护听，学习高效。

【附】倡议书问卷调查

倡议｜停掉“噪音课堂”，重构学校新“声”态！

学校需要一场听觉革命，走向“学生护听、教师护嗓、课堂高效”

为赋能学校声学健康管理工作，创新教师和学生声学健康管理模式，一直致力于研究学校改进提升的校长会智库，积极响应国家号召，汇聚北大院士智慧，集结顶级专家力量，联合国际领先视音企业，制定一整套健康教学智能辅音系统——教学魔音方盒，通过无喇叭式等多项发明专利，解决传统扩音设备无法解决的问题和应用痛点，消除噪音影响，消除邻班干扰，消除变声失真，消除声场不均，倡议发起“重构学校新‘声’态”，走向“学生护听、教师护嗓、高效课堂”，帮助学校开展健康声学管理工作。