很有幸，在草长莺飞的江南最美三月，单位组织到浙大学习培训。能有机会到全国知名的高等学府学习，参观体验天之骄子的象牙塔生活，近距离聆听知名学者教授的现场授课，对于我这没有上过正式大学的人来说真是件兴奋的事，也算了了“上大学”的心愿了吧。短短三天的培训，我们尽情饱览了校园的自然之美，也充分感受到了百年老校所具有的浓厚人文气息，可谓是一场完美的视觉享受之旅，也是一场能量满满的文化修学之行。

       未到浙大之前，脑海中的想象是高大气派的教学楼、现代化的图书馆、高科技的实验室、整齐高耸的一排排宿舍楼。总之，浙大这所名校在我脑海中应该是所现代化的、高科技的，时尚气派的校园。然而当大巴车七转八弯地带我们拐进一座山的半山腰时，下车的那一刻我们几乎都迷惑了。举目四望，满山葱笼高大的树木，沿山而上的曲径小道边是开着正艳的山茶花，远处山上零星散落着掩映在绿树丛中的红砖房，目光所及之处根本没有一座具有现代气息的高大建筑，这是到了哪个景区？亦或是穿越到了民国？如不是山坡上那个低调的校牌提醒，我们一定会觉得司机带我们走错了路。

      理想与现实的差距让我对这所学校充满了好奇，这实在与我印象中的全国知名高校差距太大了呵。不过接下来的几天参观学习，让我对这所学校有了更多的了解，也让我们对这所学校有了更多的欣赏和赞叹。

      浙大光华法学院前身是浙大法学院，2006年台湾光华教育基金会捐资壹亿元冠名“光华”，并于2007年秋迁址于景致绝伦，建筑典雅的浙江大学之江校区。现在的光华学院背依月轮山麓，俯视钱塘江水，东傍六和塔，西邻九溪十八涧，环境优美静谧，是潜心修学的绝佳胜地。目前光华法学院有在读大学生六百余人，教授六十余人，平均一名学生的占地面积是一亩，而教授是十亩，学院领导自豪地说我们的学生和老师都可谓是“土豪”了。的确，这样的数字在全国是屈指可数的，目前哪所高校不是“人才济济”呵，马路上总能见到成群结队的学生，而之江学院的幽静小道上则鲜见学生的身影。如此安静幽雅的自然环境，真是读书人的天堂了。

      三天的学习，虽然课程安排很紧凑，但我还是每天和同事抽空到校园各处游走。这样的学习机会还是很难得的，所以总想着尽可能地把浙大的美景看遍，尽可能地更多体验浙大的人文气息，让这趟修学之旅给人生留下美好记忆。

      之江学院的美除了满山遍野的苍翠树木，以及开得如火如荼的樱花、山茶花等，更让人流涟的是那掩映在绿树丛中的一座座民国风格的建筑群。之江学院的建筑大多都是红色砖石结构，楼层不高，大多两三层，这其中很多都是民国时期的建筑，这些古建筑保存完好，历经岁月风雨的洗礼，外砖墙面已淡褪成了浅红色，窗户也是老式镶玻璃的木框结构，那种两面外推的窗框。砖房在周边绿树掩映下，有种特别的静美感。一个站在这些房屋前，静静凝望这些古建筑，任思绪飞扬，一时会有时间凝固的感觉。恍惚中你会觉得你面对的是位安祥的老人，正静静坐在那里向你诉说着沧海桑田变迁，同时也诉说着岁月的安静美好。而周遭不时响起的一两声啾啾鸟鸣，风吹过树梢刮过的哗哗声，以及落叶在地面翻滚的沙沙声，更让人进入一种平和境界，一瞬间，忘记了尘世的喧嚣，只有自己和大自然，其他什么都没了，空了，没有了烦忧，没有了牵挂、没有了顾虑，没有了欲念，没有了思想，总之什么都没有了，只有满目的苍翠，明艳的花朵、和暖的春风和婉转的鸟鸣，这安静平和的感觉真好。

      当然名校之美除了美境，更多的在于人，古语，“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”。给我们上课的教授中，有两位给人印象深刻。第一个是位美女教授。之前觉得法学课程都是法律法规，内容肯定枯燥无趣，但美女教授一开讲，就把人的精神吊了起来，因为她开篇从去年那部很火的《人民的名义》讲起，从“达康书记的烦恼”开始讲述依法行政，从“孙连城式的干部”讲到懒政、庸政，中间还讲述了很多鲜活的案例，用这些案例来解释一些枯燥的法条，即生动活泼，又通俗易懂，让我这个门外汉也听得津津有味，印象深刻。美女教授全程脱稿讲解，语言表达简洁意概，用词非常精准，近三个小时的授课中没有一句重复反复的话，就象大师雕刻，每一刀都那么准确，根本无需重新修正。精彩的讲解让我们的一些同事对她充满了好奇，这么年轻有才到底是何方神圣。同事到度娘查找，一查果然背景了得。80后，本科毕业保送浙大硕士，硕士毕业保送北大博士，有多部学术论文发表，现为博导，法学院副教授。得知其学历背景我们都倾佩不已，课间有同事与美女教授聊天，得知其每天六天起床，每晚十二点才休息，更是佩服得不行。的确，成功的花，人们常常羡慕它成功的一瞬间，而其背后付出的汗水又有多少人能看到呢。其实我们普通人如果也能象她一样，长久坚持地专注于某一件事上，也是或多或少能做出一番成就的，但缺少的就是这份坚持和毅力呵。     

     另一位有趣的教授是台湾熊博士，看手册上介绍，他的五个手足都是博士，她母亲可以说是台湾甚至华人里培养出最多博士的。台湾教授与大陆教授的教学风格还是有不同，少了些拘谨，多了幽默和调侃。他是一名经济学教授，他从经济学的角度去解释一些法律问题。他全程都是用案例说话，并且互动很多，每个案例都要学生先发表自己的观念，然后他再发表自己的经济学观点，虽然一些观点稍显前卫，一些判例值得商榷，有些也并不符合当下的国情，但他的思维和方法还是值得借鉴的。听熊教授上课有点听郭德纲说相声，冷不丁他就给你抖个包袱，让你不禁捧腹大笑。比如讲到“美女与野兽”的案例，他说很多人对老虎的危险仅停留在概念上，实践中并没有真切的体会，这种危险就是”模糊危险“，随即教授顿了顿，眨眨眼又说道，当然家里有“母老虎“的除外。在座的我们先是一愣，随即哄堂大笑起来。教授的观念很新颖，很前卫，不得不说，一些案例用他的经济学去分析推断，也是有道理的。而且一些复杂的，是是而非案件经他的研判分析，思路就清晰明了了，不得不服他的经济思绪，知识界的原则和方法果然是相通的。就拿飞机拉广告的案例说，用”回到原点“的方法分析，因为广告商更了解广告经营规则，所以在”国难日“拉广告造成的负面效应，后果应该广告商负更多的责任，而不是临时揽活的洒农药的飞机员。而他举的另一个亲子鉴定的案例也很有趣，这个案例是丈夫发现孩子不是亲生之生，夫妻离婚，丈夫还需要承担抚养义务嘛。这个问题的回答大家的答案出奇的统一，都认为应该解除亲子关系，终止抚养义务。而当教授的答案是继续抚养时，平静的小礼堂就象热油锅里丢进了一勺盐，立刻炸开了锅，特别是男士们都义愤填膺，纷纷责问不是亲生的为什么还要抚养，真是太荒诞了。教授给出的答案是”宁可伤害大人，也不伤害孩子“的原则。可大家还是不认可，甚至课后回去的路上，大家还在热烈讨论反驳，认为这个案例判得实在离谱，违背人伦纲常，有的同事还用动物做比喻，说猫狗生了小猫小狗，如果发现其中一个气味不对，不是自己亲生的，就会立马将其咬死，清除出家族队伍。这样浅显的生活常识，难道教授不懂嘛，判得实在是不通情理，并说如果哪个法官这样判了，不被人打个半死才怪。至今想起男士们因愤怒而激动的样子还觉得有趣。课上的许多案例大家都有不同的看法，唯独此案例空前的一致，但结果却让人大跌眼镜，甚是让人不解。说实在，目前国内决不会如此判决，毕竟国情不同，大家的传统观念里还是不允许女性出轨的，男的可以有小三，妻子是不能有外遇的，否则就是伤风败俗。而女人有了外遇，还要丈夫抚养她们的孩子，那不是逆天嘛，哪个丈夫会有如此雅量呢。三个小时的课在教授风趣幽默的讲解中很快过去了，听完还意犹末尽。学术都是要讨论，要有不同的声音，只有在争论中，一些道理才会越辨越明，越讲越透。一枝独秀不是春，百花齐发春满园。台湾教透的魅力在于此吧。

     三天的培训很快就过去了，离开时，我们一步三回头望着这美丽的校园，看着掩映在绿树丛中的红砖房，心中溜连不舍，再见了，浙大，愿以后还有机会来看你，感受你的美丽，感受你的智慧、感受你的包容、感受你的强大。