俗话说“千军易得，一将难求”，老教育家陶行知也说过“校长是学校的灵魂”，选准一个好校长，就等于成就了一个学校。

   “三顾茅庐”是招贤纳能的光辉典范，至今仍有十分重要的现实意义。
    在当今社会主义市场经济条件下，任何单位要想站稳脚跟，不断发展，就需要有运筹帷幄，决胜千里的优秀管理人才，学校也不例外。在深化教育改革、实施素质教育过程中，困难和问题都不少。但我认为，缺这缺那，关键是缺人才，而在所缺的人才当中，特别是缺少优秀的管理人才。笔者考察过几所全国著名学校，这些学校之所以著名，首先是它的校长著名，有位思想开放、境界高远，精力充沛、毅力超人、运筹帷幄的好校长，他们懂教学、善管理、会交际，都有一手绝活。我市几所办的出色的学校亦如此。
    管理人才不同于“专家”，所谓专家是指某一领域具有独到见解或专长，不可能天文地理所有学科全部精通。而优秀的管理人才，尽管不可能是专家，但他必须具有广博的学识和丰富的社会及管理经验，把人、财、物有机地结合起来，达到人尽其才、财尽其利、物尽其用，发挥出最佳效益，象弹钢琴那样奏出和谐优美的乐章。在一个学校中，管理人员的整体素质决定着这个学校的工作水准，教学质量、校风、校貌和师生的精神风貌是学校管理人员各方面素质的折射。
    俗话说“千军易得，一将难求”，老教育家陶行知也说过“校长是学校的灵魂”，选准一个好校长，就等于成就了一个学校，所以在深化学校改革过程中，要切实重视管理人才的发现、培养或引进。