在第32届教师节到来之际，收到了两位家长寄来的表扬信，表扬我们两所高中学校以及相关的教师。这是对虹口教育工作最好的认可，也是很特别的教师节礼物。

下面是这两封表扬信的内容。为了不泄露相关人员的个人信息，有关的人名我就用“某老师”或者“某某”代替了。除此之外，信的格式、用语包括标点符号等都保持原貌。

第一封表扬信

尊敬的领导：

我是本区大连西路165弄××号×××室居民张×，今来信感谢继光高级中学的领导和老师。

首先要感谢刘老师和唐老师，儿子张××2013年考入继光高中，欣喜之余又有几份担忧，他受我们夫妻俩人深度近视的遗传影响，初三时已有千度的近视。三年苦读，真不知道情况又会如何，向高一的班主任刘××老师提出能否在座位上给予照顾。刘老师在第一排中间特地加了一个座位。高三时的唐××老师也是如此。我儿子就在这相当于电影院中一排一座的位子上坐了三年。高考之后，近视度数只比以前略有增加。

更要感谢金校长。她的教育理念让孩子在这三年中真正做到了自主学习，快乐学习。十年寒窗苦读，高中三年反而最为轻松愉快，听说这次高考的情况也不错。能进入这样的学校是学生的福气，也是家长的幸运。

本人因深度近视，用眼过度，2005年网脱术后，现为二级低视力残疾人。继光高中这三年来不仅让我的孩子学业有成，考进理想的大学，也给了我们这个残疾人家庭真切，实在的帮助。

教师节即将到来，向继光高级中学的领导和老师表示感谢，

        并祝节日快乐！

                                                                               张×

                                                                       2016年9月5日

第二封表扬信

虹口区教育局局长办公室：

我们是华东师大一附中16届高三（3）班毕业生××的家长。在今年教师节即将莅临之际，我们特致信给你们，想通过你们向××在校的班主任王××老师表示我们衷心的感谢！

我们要感谢王××老师在孩子高中后一年半的学习成长期间，能够善始善终对孩子在学习上严格要求、在生活上无微不至关爱、在思想心理、道德意志上积极正确的疏通引导。

我们的孩子由于身体的原因，经常头痛脑热要影响正常的学习。每每此时，王老师就像慈母一样，对孩子倾吐了十分的爱心。总是要联系孩子、联系我们，一方面要孩子好好休息，另一方面把学习的要求、学习的进度给孩子讲清楚，使得孩子回校后能够跟得上学习的节奏。

王老师是慈母更是严师。她不但在学习上对孩子提出目标要求，更主要的是她能够在学习的方式方法上教育孩子要有所突破。她特别希望孩子在学习上能够成大器、能出类拔萃，她也比较善于挖掘孩子的潜能，善于培养孩子的心智能更成熟。

孩子在学习成长道路上是曲折漫长的。孩子由于怕吃苦所以思想、心理上的消极情绪比较多。王老师都能洞察到孩子身上的丝毫思想变化，她能够采取确切的正面引导，并能与孩子从人生、品格、理想、健康等方面实施教育沟通。王老师表现的十分用心、十分到位，其效果都是十分可佳。现在孩子比以前显得成熟得多、自信得多，这都是跟王老师的鼓励、教育、疏通、引导分不开的。

××的高中学习成长之路，我们家长是最清楚的。××的今天是王老师辛勤耕耘的结晶，这是我们要对王老师表示万分感谢的，这种感谢难以用更多语言来表达，但我们将永远记心中。

王××老师是愿意对孩子倾注心血的好老师，我们深深对王××老师再一次表示感谢！

                                                                    ××的家长：×××  ×××

                                                                                 2016年9月5日

    今天又收到一位家长写来的表扬信，是表扬我们幼儿园的团队的。我平时很少对发出的博文作调整，今天就破个例，将这第三封表扬信也发布出来。

第三封表扬信

尊敬的教育局领导：

我是东余杭路幼儿园今年毕业的家长。今天，在教师节之际，我想好好夸赞一下东余杭路幼儿园的老师们！

这里的老师，专业、热心、奉献、对每一个孩子公平、疼爱。

我的儿子在这里渡过了三年快乐的童年。他从一个懵懂、胆小、甚至有点小计较的男生，变成如今懂事、自信、大气的阳光男孩。他的渐渐转变，成长，离不开东幼老师细心温暖的关爱和教导。感谢东余杭路幼儿园的老师们！

他们的咕咕（顾××）老师教育经验资深，对孩子事无巨细，细致入微。常用专业的育儿经验与我们家长沟通，经常利用晚上休息的时间与我们电话交流，一沟通就是很长时间，给我们这些初做父母的年轻人珍贵的育儿理念，并且针对孩子的个别情况给予方法指导，让孩子能够健康，快乐，自信的成长！甚至让我们家长从简单、粗暴的教育手段变得理性、会思考、有办法！尊敬的领导，您说，这样无私、有爱心的老师不值得赞美吗？

非常佩服东幼的领导，让我儿子班里老师搭配的如此美妙。如果说上面的顾老师是资深，有经验，或者说比较严厉的老师，那儿子的另一个老师（麦麦）小王老师却如此活泼、可爱，就像一个美丽的大姐姐给儿子带来了许多的欢乐。小王老师内心纯洁、善良、爱孩子，用她独特的育儿方式带动和感染着孩子，深得孩子的喜爱，是儿子心中的“女神“，呵呵。。。

连儿子的保育老师郑老师也让我们深深想念，三年郑老师悉心的呵护让儿子在幼儿园的生活上得到重要保障。儿子一直说，郑老师可疼爱他啦！

可能工作上的变动，到儿子大班，咕咕老师由刘老师接替，开始我们很担心，怕是否还能遇到咕咕这样的好老师吗？结果，我们的担心是多余的，我们又遇到了一位，虽然只有一年，刘老师细致、规范，富有特色代班风格让我们受益匪浅。从这样的感受，让我知道，是东幼的整个队伍名副其实，不愧是上海市示范园。

是东幼的领导领导有方。东幼的园长，儿子亲切地叫她青青老师，这个领导年轻有为，心系教育，热爱孩子！有一次，儿子放学回家，带回来一个玩具爱不释手，我问他哪里来的，他说是青青老师送的，今天，青青老师邀请他们班男同学到她办公室做客，跟他们做游戏，发的奖品。我听了深受感动，这位园长一定是个好老师，这么喜爱孩子，一个亲近孩子的好园长。另外，东幼的活动丰富多彩，每逢节日都会热热闹闹的组办各种主题活动，是孩子健康快乐的精神家园。

做教育，她们是认真的！为东幼点赞！

看到了这支教师队伍，让我们家长看到教育是那么的闪亮！在此教师节来临之际，祝教师们节日快乐！谢谢！

                                                                                                         家长

                                                                                                     2016.9.6