接着昨天的博文继续总结。

四是教育类的书籍。

作为一个教育工作者，必须不断学习名家的教育理论，了解教育研究的最新成果，洞察教育发展的未来趋势。只有始终站在教育的制高点上思考教育的发展，同时脚踏实地潜心实践，才能够在这教育变革的时代立于不败之地。一年来，教育方面的书籍读的最多，像杜威的《民主主义与教育》、叶圣陶的《如果我当老师》、吴非的《致青年教师》、于永正的《做一个学生喜欢的教师》、高万祥的《学校里没有讲的教育》以及李政涛的《重建教师的精神家园》等，都让我获益良多。

读后感链接：

18．培养生命的自觉·读《重建教师的精…  2014-12-19 06:50

19．教育是生活的必须·读《民主主义与…  2014-11-23 07:05

20．教孩子学会运用知识·读《教育的目…  2014-11-16 06:59

21．教育的味道·读《重建教师的精神宇…  2014-09-21 06:36

22．历久弥新的声音·读《叶圣陶教育演…  2014-07-27 06:52

23．教育要有大视野·读《学校里没有讲…  2014-07-20 06:51

24．让孩子喜欢的诀窍·读《做一个学生…  2014-05-11 06:44

25．做一名充满爱心的教师·读《致青年…  2014-03-16 06:54

26．教育思想解读的创新·读《魏书生教…  2014-02-02 06:50

27．教育路上一盏灯·读《叶圣陶教育箴…  2014-01-19 06:45

如果说上述书籍拓展了我的教育视野、引发了我对教育的诸多思考的话，下面的两组书籍则直接影响了我的工作，教育管理中的一些决策的灵感就源于此。

第一组与当下的课程教学改革直接相关。

上海两次参加PISA测试，都取得了数学、阅读、科学三个领域全球第一的佳绩，这是一个偶然的现象吗？尹后庆先生在《见证变革》一书中，回顾了他自己30多年来在在改进教育管理、促进教育均衡、推进教育转型、深化课程改革、聚焦学校变革、谋划教育未来等方面所做的探索和实践，也回答了上海之所以在PISA测试中取得优异成绩的内在原因。站在全局的高度上重新反思我们自己区域的教育实践，既让我们看到了优势所在，也看到了急需解决的问题，教育改革的新抓手也找准了。

2014年上海和浙江两地率先启动高考以及招生制度的改革，在取得经验之后向全国推广。这其中，高中的课程改革最为关键。李希贵的《面向个体的教育》向我们介绍了北京十一学校在创设学生选择机会、构建和谐师生关系、打造新型管理结构等方面的探索和实践，他亲临上海的为全体高中校长所做的报告，让大家看到了高中课程教学改革的方向。

从2013年启动的“零起点教学”，是课程改革中的一个热点。所谓“零起点教学”，就是基于课程标准的教学，就是依据学生身心成长的规律以及学科教育的规律来实施的教学。李锋《基于标准的教学设计》一书，为我们实践“零起点教学”提供了思路。

还有李虹霞老师的《创造一间幸福教室》，李亚敏、刘娟的《缔造完美教室》等书，都是一线教师教育改革实践的结晶。李虹霞老师被称之为中国的“雷夫”，而李亚敏、刘娟展示的则是朱永新老师倡导的“新教育实验”的成果。她们的实践和探索告诉我们，在现行的教育体制下，教师还是有很大的空间可以发挥的，而且能够发挥的非常出色。

读后感链接：

28．传递生命的气息·读《教育是什么》 2014-12-30 06:37

29．课程为梦想插上翅膀·读《建设一所…  2014-11-30 07:07

30．走向专业才有地位·读《教师专业发…  2014-11-09 06:54

31．早恋的应对与处置·读《早恋：怎么…  2014-11-02 06:52

32．将以人为本落到实处·读《语文是什…  2014-09-28 06:44

33．书写魅力生活·为《石头教美文》写…  2014-08-10 06:33

34．创设让生命从容舒张的教室·读《缔…  2014-07-13 06:43

35．建设富足的精神家园·读《做一个心…  2014-06-22 06:41

36．育人需要智慧·读《做一个不再瞎忙…  2014-06-15 07:04

37．不断完善我们的教育·读《教育的呐…  2014-05-25 06:36

38．在修炼中成长·读《小学数学教师5项…  2014-04-27 06:41

39．让孩子成长为他自己·读《面向个体…  2014-04-07 06:51

40．要发挥课程标准的作用·读《基于标…  2014-03-23 06:53

41．用音乐保卫童年·读《带上小耳朵出…  2014-03-09 06:31

42．教学改进的探索与实践·读《课堂教…  2014-03-02 07:09

43．见证上海基础教育改革发展·读《见…  2014-02-23 07:00

第二组是对教育未来发展趋势的研判。

斯考伯等人在《即将到来的场景时代》一书中告诉我们，随着移动设备、社交媒体、大数据、传感器、定位系统在日常生活中的广泛应用，人们即将迎来一个全新的时代——场景时代，它将对人们的工作、生活、消费、娱乐等带来的深刻变化。而克拉夫特则在《创造力与教育的未来》一书中指出，处于数字时代的儿童有如下四个方面的生活特征，分别是多样性、可能性、娱乐性和参与性。在同一时间里能同时做很多事情，是多样性的具体体现；而每一个多样性的背后，都潜在着持续不断的多种可能性；通过网络游戏、社交网站以及原创内容的生成来进行自我建构，并积累虚拟世界的经验，是娱乐性的突出体现；在想象力、娱乐、文化产品的建设等方面，儿童体现了极强的参与性。儿童的这些生活特征对教育提出了挑战：教育的内容应该是什么？教育的基本内容应为谁所设？如何支持创造性的教育未来？

关于其中的娱乐性，麦戈尼格尔的《游戏改变世界》让我们对游戏有了一个全新的认识。今天的年轻人，平均花在游戏上的时间比他们在课堂里学习的时间都要长，对现实生活的迷茫、对从事工作的不满、对未来发展的困顿，更是让很多成年人将大量的时间用到了游戏的玩耍之中，希望利用游戏的这种沉迷力量来摆脱无助。面对这样的现实，我们不能一味地批评游戏的负面作用，而是要创造一条让游戏来促进学习的新路，让学生借助游戏来参与现实生活，预测未来，让他们借助游戏成为一名更优秀的公民。

随着可汗学院、幕课在美国等国家的流行，国内也有很多教育机构在探索和实践。但一时的热闹过后，似乎又有点冷了下来。为什么萨尔曼·可汗能够做出如此的成就，而我们却步履维艰呢？萨尔曼·可汗的《翻转课堂的可汗学院》一书告诉我们，零散地做一些视频或者课件，最多只能让人们一时感兴趣。可汗学院的一个重要教育信念是精熟教学法，既给学生提供结构性的知识，让学生明白，结构中的每一个知识点出现了问题，都会导致学习上的障碍。而我们现在最缺乏的，一是不清晰知识的结构和脉络；二是不知道怎样才算学生掌握了；三是不善于用信息化的方式来支撑学生的学习。解决这些问题的过程，其实也就是促进信息化时代教育变革的过程。

读后感链接：

44．游戏的前世今生·读《游戏改变世界…  2014-09-09 07:03

45．重塑文明的游戏·读《游戏改变世界…  2014-09-07 07:03

46．将要迎来的新时代·读《即将到来的…  2014-08-24 06:49

47．教育变革的经典范例·读《翻转课堂…  2014-08-17 06:45

48．处于十字路口的教育·读《创造力与…  2014-01-12 06:50

五是育儿类的书籍。

之所以将这组书籍单列出来，是因为这类书籍主要属于家庭教育的范畴，与上面所讨论的学校教育还是有些区别的。家庭是孩子教育的第一责任人，学校是孩子教育的第二责任人，但这样的理念还不被大家所公认，由此导致了很多孩子教育上的误区和失败。

好在有一批家长对此还是有清晰的认识的。像《真正的陪伴》一书的作者张贵勇，把培养孩子看做另一份伟大的职业，为此全情投入，并愿意为了孩子改变自己。他愿意花时间陪伴孩子，为的是让孩子自由呼吸，享受生命的快乐。他不仅用力，而且用智用心记下孩子成长的点点滴滴，于是有了这本育儿手记。这本书出自一位爸爸之手在今天有着特别的意义，因为太多的爸爸在家庭教育中处于“缺位”的状态。这本书之所以珍贵，不仅因为少有爸爸为孩子如此付出，更在于他愿意将自己的所思所得分享出来，让更多有心的爸爸获益。贾容韬更是不容易，为了孩子放弃了自己的工作，用心陪伴孩子成长，并在其中收获了家庭的幸福，自己也成为家庭教育方面的领军人物。《改变孩子先改变自己》，贾容韬不仅是这样说的，更是这样做出来的。

读后感链接：

49．坦率真实会更好·读《我不是完美妈…  2014-08-03 06:41

50．用心做爸爸·读《真正的陪伴》 2014-06-08 07:12

51．做称职的家长·读《改变孩子先改变…  2014-05-18 06:53

52．把孩子当孩子·读《让孩子幸福》 2014-02-16 06:49

六是艺术和修养类的书籍。

你可以将其看作是“杂书”，但却常常能给你带来阅读的快感。一个人的视野是需要拓展的，而拓展视野最基本的方法就是阅读。整个世界是一个整体，各种知识之间有着千丝万缕的内在联系，或许就在这不经意之间，你已经建立起了知识之间的某种联系，重构了自己原有的知识结构。

读后感链接：

53．埃舍尔的魔法艺术·读《魔镜》 2014-12-14 06:55

54．活在当下·读《当下的力量》 2014-12-07 07:04

55．站在人生的岔路口·读《解忧杂货店…  2014-10-26 06:31

56．穿越时光的故事·读《可凡倾听：时…  2014-04-20 06:37

我很庆幸有书籍相伴，让我的生活丰富多彩，充满乐趣！