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要有包容之心

(2013-01-01 06:37:59)
标签:

包容

境界

胸怀

情感

分类: 我的心情

2012年的元旦,我给自己提出了一个要求:“健康为本。”一年来,虽然工作的压力很大,自己肩负的责任众多,但每天坚持锻炼身体,身体状况比2011年末的时候要好很多。看来多提醒自己,多身体力行还是很有道理的。

每年的元旦,都会给自己提出一个要求。2013年,我给自己提出的要求是:要有包容之心。

先说一个故事吧。有一个小和尚老爱抱怨,老和尚决定要开导他一下。有一天,老和尚派他到集市买一袋盐。小和尚回来后,老和尚吩咐他抓一把盐放入一杯水中,待盐溶化后,喝上一大口。盐水咸的发苦,让小和尚只皱眉头。

随后,老和尚又带着小和尚来到湖边,吩咐他把剩下的盐撒进湖里,然后要求小和尚再尝尝湖水。老和尚问道:“什么味道?”“纯净甜美。”小和尚回答。“尝到咸味了吗?”老和尚又问。“没有。”小和尚答道。老和尚点了点头,微笑着对小和尚说: “生命中的痛苦是盐,它的咸淡取决于盛它的容器。”

故事很简单,但寓意却很深刻。生活中的苦辣酸甜是不可避免的,每个人都会经历各种压力、烦恼和痛苦,以怎样的心胸去面对,就会有怎样的人生。如果能够拓展自己的心量,让心灵溶入浩渺的蓝天白云间,就会荡涤和澄清生命中的烦恼和忧愁,让人生时时充满和乐、喜悦!

因为工作的关系,时常会深入教学第一线,了解基层的教育教学状况。有一些日子,我发现自己对学校的教育教学状况找寻不足的多,给予表扬和鼓励的少。之所以会出现这样的状况,是因为自己总是从自身对教育理解的角度去看课堂和教学,较少考虑教师和学生的实际。其实,人不要强迫别人一定要跟自己相同,更不必要求人人都顺从我的意思,眼耳鼻舌各司其职,才能成为健全的有用之人。在新的一年里,我要努力学者更加包容师生在教学实践中所做的一切,相信每一个教师都是想将教学工作做的更好的,相信每一个学生都是向学的。以更加包容的心态去理解他人,尊重他人。

生活中难免会有被人误解的时候,因为误解而导致的人身攻击和谩骂也时有发生。如果遇到了这样情况,需要处之泰然,用不着去针锋相对、狂言相讥。佛陀生前曾作为一忍辱仙人,在深山修道。当时有个叫歌利王的国王,带了百官大臣、宫中彩女,到山里去游猎。歌利王午睡的时候,彩女们四处游览风景,见到仙人在坐禅,好奇地探问仙人在山中修道的情况,仙人就和她们说些忍辱行的重要性。当彩女们正听得津津有味的时候,歌利王找来,见到宫女们坐在仙人前认真听讲,比听自己讲话还恭敬。因此发起嫉妒心。喝问宫女们他在讲些什么?宫女们如实报告说:“在听仙人说忍辱行”。歌利王趁机说:“好!你修忍辱行,我试试你,斩断你的臂膊看你痛不痛?怨不怨?”就残忍地将仙人臂膊砍下来。仙人回答歌利王说:“我不恨你,是你心中的嫉妒、促使你作出如此愚蠢的行为,我成佛时当先度脱你。”这个歌利王,就是佛陀成道后第一个得度的比丘。大地承受不住的东西,胸怀可以容纳。 只要我们对待他人常怀包容之心,人生的旅途才会走的轻松、行的豁达。

因为做错了某件事情、或者因为失察被人批评,也是不可避免的。当自己出现错(失)误时,应该学会包容自己,不要一味的沉浸在自责中。人人都会出错,别人对你的错误并不会牢记于心,更不会因此而笑话你,你要做的是接纳自己,并从中汲取成长进步的经验教训。如果别人错怪了自己,更应学会包容。包容朋友一时的误解,善意地予以沟通,能使友谊之树常青;包容同事背后的私语,潇洒地付之一笑,能增进相互之间的谅解;包容下属无心的冒犯,适时地提醒点拨,能使其自觉规范;包容上级失察的错责,作为警示谨言慎行,能赢得更大的信任;包容亲人无拘无束的任性,用爱心予以劝导,会使家庭阴转多云,多云转晴。

包容绝不等于懦弱,也不是无原则的忍让。包容是一种境界、是一种美德和胸怀,是让工作更轻松、交往更简单、生活更美好的一剂良帖。林则徐说:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。雨果也说:世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。一个人具有了比海洋、比天空更宽阔的胸怀,还有什么不能包容的事呢?

 

    祝所有的朋友新年吉祥,身体健康,阖家幸福!

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