白玉兰教学论坛主题

5月16日上午，首届白玉兰教学论坛在虹口区教师进修学院隆重举行。我主持了开幕式，具体的内容如下：

主持开幕式

[常生龙]  尊敬的各位领导、各位专家、老师们、朋友们：

大家上午好！

在这鲜花盛开、绿意盎然的五月里，“白玉兰教学论坛”即将正式开幕。首先，请允许我介绍今天莅临论坛的各位领导和嘉宾，他们是：

中国民主促进会上海市委专职副主委 许政涛先生；

中共虹口区委常委、统战部部长陈理春先生；

中共虹口区人民政府副区长李国华先生；

中国民主促进会上海市委秘书长黄山明先生；

中共虹口区委统战部副部长项荣先生；

上海市教委基础教育处处长倪闽景先生；

虹口教育专家智囊团成员、原浦东教育发展研究院院长顾志跃先生。

“白玉兰教学论坛”的举办，得到了中国民主促进会上海市委员会、上海市教育学会、中共虹口区委统战部的支持和指导，也得到了虹口区人民政府的大力支持。上海市教育学会会长张民生先生出差在外，不能前来参加论坛，还特意让我代他给大家打声招呼，并表示一定参加明年的第二届论坛。

“白玉兰教学论坛”由中国民主促进会上海市虹口区委员会、上海市教委基础教育处、虹口区教育局三家联合主办。从今年开始，每年举办一次。将这一教学论坛取名“白玉兰”，有多重含义：

首先，白玉兰是上海市的市花，白玉兰教学论坛有着地域的特征；

其次，白玉兰花总是在春天里绽放，我们希望白玉兰教学论坛能够给当前的课程教学改革带来一股春风；

第三，1993年，民进虹口区委在虹口创办了上海市第一家民办学校——白玉兰学校，当时的民进中央主席雷洁琼先生专门为这所学校题写了校名。举办白玉兰教学论坛，既反映了民进虹口区委对历史传承的关注，也表达了新形势下积极参与区域教学改革的决心。

因为陈理春部长等会儿还有重要的公务，现在，我们先请陈部长致词。

陈理春部长致词

[陈理春]  尊敬的各位领导、专家、同志们，上午好！

很高兴来参加虹口区教育局主办的白玉兰教学论坛。我谨代表中共虹口区委统战部向论坛的举办表示热烈的祝贺！

来的路上我忽然想起了与论坛有关联的一个汉字，什么字呢？我们教师在课堂上讲课的“讲”字，我来不及查字典，对“讲”字不能做具体规范的解释。但我个人的理解，这个“讲”，左边是一个“言”，加一个“井”组成的，我想我们老师的讲课包括我们人与人之间的讲话，既是一种技术，更是一种艺术。在课堂上老师课讲得不好，既误人子弟，同时，也把我们老师掉到井里面，出不来了。

今天我们的论坛叫绿色生态教学论坛，研究的是老师在课堂上面怎么设置课，怎么讲课，学生怎么学。我觉得这个问题太有现实意义了，如果把这个问题思考清楚了，而且在实践当中能够往好的方向发展，就是一个非常有价值的事情。

我在想，这个问题的关键是什么？关键是要把我们课堂的教学转向学生的生活世界，教学当中关注我们学生的生命价值，生活价值，构建我们学生充满的精神世界。传统的教育往往注重基础知识和基础理论的传授，忽视学生个人的品质和构建学生精神的世界。现代的教育，要关注课堂教学的生存状态和学生的生命状态和生活意义的实现。所以教学当中，我觉得有我们关注教学过程中的思维性、人文性、生命性和生活性，使教育真正与学生个体化融为一体，使我们的教学真正的回归学生的生活状态、精神世界。我期待这次论坛的研讨和今后课堂教学的改革，把这个问题作为一个重要的方向。

预祝这次教学论坛取得预期的效果。

谢谢大家。

[常生龙]  感谢陈理春部长激情澎湃的致辞。

为了举办这一论坛，虹口区教育局、区教师进修学院、民进虹口区委、民盟虹口区委等积极投身其中，做了大量的前期准备工作。民进虹口区委还专门发文，向各界征集论坛的徽标。现在，我们有请上海市教委基础教育处倪闽景处长上台，和我共同为本论坛正式选用的论坛徽标揭幕。

这一论坛的徽标，是由四川北路一小的师生共同设计的，五年级2班的张欣媛同学参与了徽标的设计，下面我们有请张欣媛同学来给大家介绍一下徽标的含义。

张欣媛同学介绍

[张欣媛]  各位领导，各位老师，大家好！

    各位领导，各位老师，大家好，在这次“虹口区白玉兰教学论坛”徽标设计比赛中，我们学校师生共同设计的作品脱颖而出，下面我代表四川北路第一小学来介绍一下这个徽标。

    这是一朵朵清新高洁的白玉兰花，是上海市的市花，它象征着上海市课堂教学经验和成果的“绽放”。这层层叠叠的花瓣，串起的英文字母“W”，那是我们一双双求知的眼睛和内心的呼唤，“WHY”“WHY”“WHY”？

    左边七彩斑斓的彩虹图案，也是我们渴望飞翔的翅膀，带着我们去大自然呼吸自由灵动的风。在绿色生态课堂中，我们多么想跟老师一起亲手种下一颗颗种子，看它发芽长大，开花结果。我们多么想能够养护一条毛毛虫，看它华丽蜕变，破茧而出。我们的脑袋中有那么多的奇思妙想，需要老师弯下腰呵护启迪。

    右边的字母“J”，是我们可敬的老师们，他们如同摆渡人，摇桨把每一天划开，驾驭着智慧之船，带领我们一起欣赏雨后彩虹。

    摆渡图中隐含的字母“MJ”，是“民主促进会”的缩写，朵朵白玉兰花竞相开放，更饱含了四川北路第一小学全体师生的祝福：“百花争鸣，百舸争流”！

    祝“民进白玉兰教学论坛”顺利召开，更祝上海教育更加繁荣昌盛！

 [常生龙]  感谢张欣媛同学的解说，让我们对这一徽标的涵义有了更加深入的认识和了解。

参加今天上午“白玉兰教学论坛”的，有来自全市各基层学校的领导和老师，有民进上海市教委直属支部的成员，有虹口区各中小学幼儿园的校园长、分管教学的副校长、教导主任，还有民进虹口各基层支部的会员，民盟虹口各基层支部的会员。今天，还有外省市的教学骨干，在获知论坛的消息后赶来观摩。大家参与的热情很高，为此，我们特别在教师进修学院准备了分会场，对主会场的整个活动现场直播。让我们用热烈的掌声，对我们自己关心课改，关注教学的精神表示衷心的感谢。

接下来，请虹口区人民政府副区长李国华先生讲话。

李国华副区长讲话

[李国华]  尊敬的各位领导，各位老师，上午好！

今天非常高兴能够在参加白玉兰论坛，这是我们虹口区民进、上海市基教处和虹口区教育局一起举办的第一届的白玉兰论坛。虽然在当前压缩论坛的情况下，我们还是同意召开这个论坛，我想首先还是要代表虹口区人民政府对光临这次论坛的各位领导、各位嘉宾、各位老师表示衷心的感谢！

 我想我们“白玉兰论坛”是虹口从教育大区向教育强区建设进程中一场十分重要的学术活动。论坛的设立得到了方方面面的支持，今天，来自于国内、市内的各位专家共同探讨绿色课堂，这是非常有意义的事情。

当前基础教育改革进入了新优质均衡发展的深水区，学生在学校接受教育，他们经历最多的是课堂学习。如何在课堂教学这个教育的主阵地上实现教育科学的有效性，实现教育价值的转型，实现每一个孩子健康快乐的成长，是我们教育人必须回答的重大命题之一。

近年来，虹口区的教育在探索教学改革的实践过程中，扎根深厚历史文化的底蕴，秉承开放求实的教育传统，聚焦队伍培养，聚焦全面发展，大力推进素质教育，不断优化教育资源配置，努力为全市乃至全国的教育体制改革、机制创新等方面提供有益的经验，着力构建惠及百万居民的优质教育体系。我想今天“白玉兰论坛”的设立和开讲，会聚了各方的资源，使我们虹口教育在提升教育有效性，推进数字教育过程中，增进了与同行交流的机会，增进了我们共同发展的机会，我们区政府全力支持这个论坛，也欢迎在座的各位教育专家共同参与，为“白玉兰论坛”能够越办越好做出贡献。

最后，预祝首届论坛圆满成功，谢谢大家。

[常生龙]  感谢李区长。

这次论坛的主办，得到了相关媒体的支持。解放日报、文汇报、新民晚报、上海教育杂志、东方教育时报、虹口有线电视台、虹口报、民进申城月报等媒体都派出记者前来采访。上海教育新闻网对今天的论坛全程网络直播。再次，向关心和支持虹口教育的媒体朋友们表示衷心的感谢！

“白玉兰教学论坛”在筹办过程中，得到了民进上海市委的悉心指导。今天，民进市委派出了强大的阵容参与论坛，让我们深受感动。下面，我们有请民进上海市委专职副主委许政涛先生致词。

许政涛先生致词

[许政涛]  首先要代表民进市委对论坛的举办表示祝贺。

今天来了以后，觉得第一届论坛有一个很好的主题，从课堂教学，从和谐的师生关系切入。在座的都是做教育的，大家都深有同感，当教育注重内涵发展的话，师生的作用都会在课堂中产生应该获得的回报。首届论坛以这样一个命题切入使我们对论坛的成功有了更高的预期。

这样的一个平台是很有特色的。其实说指导单位，我们还有很多工作要做，但我们有信心和虹口区委一起做好这样一个工作的机制，通过我们的努力，使这个平台能够进入常态，通过这个努力使我们这个平台能够真正体现、交流、研究、分享的功能。所以，有这样的平台，我们的预期会随着一届一届论坛的延伸会不断的提升提高。

今天这个论坛的主办方也是我们最感兴趣的，因为有市教委基教处，有虹口区的教育行政部门，有虹口的地方组织联手，它是一个开放的形式，这样的主体不仅仅是一个单位的叠加，它会取得大家所预想不到的意外收获，它的一种互补性，互相的促进，都会在今后的工作当中充分的体现出来。

基于这三个方面，与其说祝贺我们论坛开幕，还不如说我们对这个论坛充满信心和预期。

在今后工作当中，民进市委会更努力和虹口区一起关注教育，关注这个平台的发展。把民进市委主办的论坛和白玉兰论坛能够有更好的联动和互相促进交流。

今年的第一届就有这样的成功，今后肯定会越办越好。

谢谢大家。

[常生龙]  感谢许主委。

现在让我们共同来做一个小游戏。

第一步，举起你的右腿，让你的脚按照顺时针的方向旋转。

第二步，举起你的右手，在空中写上阿拉伯数字“6”；

看看你右腿旋转的方向发生了什么样的变化？

你能控制右腿按原来的旋转方向不变吗？

这是人生理上的一个规律。它告诉我们，规律是不以人的意志为转移的。认知规律、尊重规律，按照规律办事，才能够将事情办好。

“白玉兰教学论坛”的常设主题是“绿色生态教学”。我们期望通过这一平台，与广大专家、教师共同探讨当前基础教育课堂教学中存在的实际问题，找寻破解教育难题的方法与途径，探求学生身心发展的规律，为全面推进素质教育，为实现学生健康快乐成长，积聚智慧。

2012年的论坛主题是：课堂和谐师生关系的构建。接下来，请虹口区教师进修学院常务副院长、语文特级教师马骉先生来主持上午的教学论坛。

论坛的开幕式到此结束。谢谢大家。