12月2日，分层递进教学二十周年研讨会继续举行。

上午分三个分会场，分别举行课堂教学观摩、点评和经验交流。

曲阳四小分会场在教师进修学院录播室举行。袁瑛老师展示了语文课《到太空去》。袁老师以自然生动的语言、分层递进的教学思想，按兴趣导入，注重学生对课文的整体感知，重点学习和实践了学生感兴趣的课程部分，并进行了词汇语法的集中性训练。虹口区教师进修学院副院长马骉在点评中对教学过程的真实性予以了赞赏，强调了教学过程中事先分层的重要性。他指出，分层递进体现了教育公平和把学生置于教育主体位置的理念，“教育的真正公平”最终是要实现个性化的教育。曲阳四小章本荣校长作了题为《充分关注学生作业中的差异》的报告，从曲阳四小颇具特色的心理教学、科学艺术教学等方面介绍了分层递进教学方式，从教学设计、课程设计、作业设计等方面，对分层递进教学理念进行了详细的阐述。

曲阳四小分会场

四平中学初中英语分会场在教师进修学院308教室。在展示课上，张洁老师以学生熟悉的生日聚会为教学话题，针对活动、物品、祝贺词等教学重点，设计了A、B、C三种情景对话模式，鼓励不同层次的学生勇于进行英语表达，作业设计的分层分类也恰到好处。华师大一附中英语特级教师毕红秋对教学设计、学习效果进行了点评。她强调分层递进教学法一要充分体现学生主体地位；二要关注教学输入与输出；三要从学生实际出发进行教学。四平中学季恒校长作了题为《初中学生差异诊断及教育对策的实践研究》的报告。介绍了“差异教学”的操作流程和教学形式，采用各种量表进行学生分层测试，明确了学生是主体，教学是载体，教师是保障的教学要求。

四平中学分会场

华师大一附中实验中学分会场在教师进修学院104教室。范瑞平老师通过对特殊二次函数的图像及其特征的讨论和探究，使学生体验类别思想及数形结合思想，并进一步培养学生观察、分析、概括的能力。整个教学环节分为复习引入、探索新知、归纳小结、分层反馈、课堂小结和分层作业等，分层递进的教学思想贯穿始终。数学特级教师叶声扬在对本堂课的点评中认为，本节课是分层递进思想在数学教学中的实践和应用。他指出分层是手段，递进是目标，在教学过程中通过对学生的分层和对教学目标的分层，使得各层学生都有能在自己原有的基础上有所提高。华师大一附中实验中学（原飞虹中学）韩亚成校长做了题为《分层递进教学的文化构建与未来的思考》的报告，全面介绍了分层递进教学文化建构的逻辑思考和实践探究以及下一阶段分层递进教学品牌在虹口教育教学中的发展方向和对未来的思考。

华师大一附中实验中学分会场

下午继续进行大会交流和专家报告。

无锡市蠡园中学邱华国校长作了题为《给学生可选择的教育》的报告。他重点介绍了蠡园中学的教学特色，即给学生可以选择的教育。作为一所普通中学，在不搞重点班，追求教育均衡的前提下，他们开始了班级分层的教育实践，不是按学生的学习成绩分，而是从学生的学习情态上来分，这是他们的一贯坚持的原则。只有帮助学生树立“我选择，我负责”的态度，才有可能真正引领学生走向自主。

邱华国校长

南京玄武区教育局李玉鹏副局长在报告中谈了虹口区“分层递进教学”二十年给他的三点感受：一是虹口区能够二十年来坚持不懈开展分层递进改革不动摇；二是虹口区对分层递进教育理论研究之深入，内涵之丰富；三是虹口区在分层递进教育扎实的研究内容，丰硕的研究成果，卓越的研究成效。此外，他还详细介绍了南京市玄武区在课堂教学研究的四个特性：持续性、是针对性、全体性、主导性，强调只有尊重差异，才能让每个学生更好的发展，才能为不同学生创造合适的发展空间。

李玉鹏副局长

上海浦东教育发展研究院原院长顾志跃教授作了题为《提高教学有效性的几点思考》的报告。他认为，影响教学有效性的最重要因素有四个：一是教学的针对性，即教师的教是否符合学生的学。从大的方面看，有两种教学模式的争论，一种是体现学科中心的“以教定学”，另一种是体现儿童中心的“以学定教”，从当前发展的趋势看，两种模式的融合越来越成为大家的共识；二是教学的艺术性。多种感官一起参与学习，学习的效果会更好，这就要求教师要转换自身的角色，变讲课为教学，充分发挥学生的主体作用。一节课中学生是否为主体，关键在于学生是否有事情可做，能否进入积极的思维状态；三是教学的精细度，也就是教学品质的精细程度。分层递进教学给我们的最大启示就是要提高教育的精细度。针对差异所采取的策略主要有三个：首先是教学方法的选择，其次是选择性的课程，再次是教学组织的创新，从下一步的发展看，教学组织形式的创新是需要关注的；四是教学的及时反馈和调整。原本有三种教学反馈的形式，即当堂提问、作业批改和单元测验，但现在教师大都将前两个放弃了，等到单元测验的时候又来不及了。提升前两种形式的功效，增加单元测验试题的分析和统计，是今后特别需要关注的。教学的出路在于我们的智慧，而不在干劲。

顾志跃教授

下午的大会由虹口教育局王立强局长主持。

在专家的报告结束之后，王局主持了一个简单的闭幕式，回顾了两天来会议的进程，对会议取得的相关成果进行了总结，并宣布会议圆满结束。