加载中…春耕一号：从“心”开始，以爱育爱
(2021-03-03 06:06:33)
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梁恕俭春耕一号首师大附属昌财实验学学习感悟以爱育爱 |
分类： 璎轩学校 |
从“心”开始，以爱育爱
首师大附属昌财实验小学
在新学期即将开始之际，我有幸参加了我校自行组织的教师培训会。本次培训会由北京师华师教育研究院梁恕俭老师亲自给我们授课，重点突出了教育中“爱”的价值和赏识教育的重要性。在第一天整个培训会上，我始终仔细地在聆听梁老师的每一句发言，一边听一边思考，并把发言和自己的思考都作了记录。可以说，这次培训会让我感触颇深。最让我触动的就是作为一名教育者在教育过程中始终不移地要保持最重要的两颗心——“爱心”和“责任心”，格局大、目标高、角色狠，明确自身职责，要有一颗恒心。下面，我就具体阐述一下本次培训会的心得：
首先，梁老师阐述了教学的四境界——
作为一个有良知的教师当然要有强烈的责任心和事业心。“有良知的人有责任心和事业心”，教师的事业就是教书育人，教师的责任就是为人师表，教师的另一个职责就是终身学习。第一，坚持做到教书且育人。教师不仅是要向学生传递知识和教授技能，更要教会学生如何做人。第二，坚持做好为人师表。教师不仅是知识和思想上的前辈和长者，更要成为情感和道德上的引路人。教师职业的示范性特点，要做到严于律己、积极进取、勤劳善良，以给学生们一个好的示范和感染。第三，始终做到终身学习。现如今是一个知识更新换代、变化快速的社会，如果一个教师没有一种终身学习的使命感和责任感的话，那他将会逐渐地被这个社会所淘汰，因此，一个教师只有保持终身学习的理念，积极进取，才能真正成为一个跟上时代步伐的合格教师。这些都是一名教师应有的责任！
爱和责任是教育的核心，一名教师要有爱心和责任心，只要有“两心”，我相信我们一定能实现我们的中国梦、教育梦。
其次，梁老师阐述为师“四境界”——
教育即人学，一个有作为的人，每天都在塑造着新我，每天都从一个新的高度去认识世界，认识自我，设计自我。他的心灵像电闪雷鸣，不断放射出新的光芒和声音。懦夫每天都在重复着自己的言行，因循守旧像一层层厚土，深深掩埋着他的才能，他只是在这土的下面叹息，抱怨。为此人就需要战胜自我，教师尤其重要的发展就是要每天坚持自主学习，每天都能变成一个全新的我，以一个全新的我永远站在历史的前面，站在知识的前沿能够“嫁接”知识。
最后，梁老师阐述到学习“四境界”——
教师主体本身更应坚定专业信念，提高自身的专业水平与服务品质，以赢得学生、家长与社会各界人士的信赖与认同。所以终身学习是当代教师作为教书育人的必然趋势。教师要想取得深厚的素养，扎实的专业，渊博的知识，就必须抓住每一个时机和场所向书本学习，向实践学习，向校内外老师学习、向自己的学生学习，通过各种渠道，引道道清泉，聚座座富矿，集百家所长，不断充实自己，才能使自身专业得到发展。最后才能达到通过自己不懈的努力，通过大量的自主学习，不断积累、碰撞、总结、反思，最终成为优秀教师的成长发展之道路。
让我们的教育梦，从“心”开始，永葆一颗“童心、爱心”。
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