聚焦班会

初一·三班　高怡雯

　　这次班会真是很成功，这完全是在我意料之外的事情。
　　没有彩排，没有预演，却很成功，很精彩，令我有了一丝惊喜。
　　同学们收拾好了“会场”，下课铃一响，几位同学就急急忙忙冲出去上厕所，班里到有了几分紧张的气氛。
　　上课铃如约而至，同学们挺直了腰板，端正地坐在椅子上。班会开始了。
　　从没有看过这次班会任何一个内容的我，更加全神贯注地看着全神贯注地看着前方。主持人杜洋，孟家琦精彩的语言让我折服，我很佩服他们妙语如珠的口才，紧接着是小品，虽然很短却有一丝深深的意味。我觉得美中不足的是小刚（何饰）扫地时应采用真道具，主用肢体语言表达是不够的。
　　接下来是几位同学诵读了“我与三班”的故事。同样，她们写的十分优异，把与三班的故事娓娓道来，配合唯美却忧愁的音乐，她们的诵读更加出彩，有一位同学还落下了眼泪。
　　“贴心”活动正在进行，我们在课前发下来的红心上写下了自己的祝福。我也在红心上写下了我对三班的祝愿。每一个同学都要上台诵读自己的祝愿，将心贴在大心上。轮到

《论语心得》：三人行，必有我师焉

初一·三班　刘羽飞

　　“三人行，必有我师焉”，这句话为大家所熟知，孰不知这里面还有个有趣的故事。
　　一日，孔子坐车赶路，发现前面路上有几个孩子在玩石子垒“城”的游戏。车被挡住了去路，可孩子们丝毫没有要避让的意思。孔子下车责问他们怎么不知道车来了要让道的道理呢。其中一个叫项橐的孩子反问道：“从古到今，只听说车要绕城而过，哪有城要让车的道理。”孔子听了，很是吃惊。他没想到这么小的孩子竟如此能言善辩，孔子对项橐产生了兴趣，又一连提出了几十个问题，这孩子均对答如流。这使得孔子感慨“三人行，必有我师焉”。就是说，在一行人之间，一定有配作自己老师的，天外有天人外有人啊！
　　孔子就这样以虚心

　　注：凡是上过班级论坛博客圈的人都知道3班出现了个叫meta的同学，他（她）四处留言，广做预告，对班内琐事评头论足，也是论坛的常客，就是不说自己是谁。惹得kirby、千山暮雪等同学议论纷纷，一有什么信息就通报出去，还根据梅塔公开的信息多方判断，但无结果。今天， kirby把对梅塔的疑问中和到一块做了一首诗，仿照《水调歌头》，见左侧，右侧为我的跟贴。

　　一个同学写了首赞美三班的诗，多次让我修改，我推托了两天，实在躲不过。随口敷衍了两句，这是我最不满意的修改，原因是把原诗改得面目全非，可尊重原作又不好应和，同学们议一议该不该另起炉灶呢？

烧水惨案
初一·一班　王然

　　我小时候是一个急性子，做事就图一个干脆利落，别人十分钟能吃完的饭，我用不了三分钟。因为性子急，我最讨厌妈妈让我烧水。因为烧水可由不得我，火候不到，即使再怎么努力也不行。就因为烧水还发生过一场“惨案”。
　　一天，我正要出去玩，妈妈又传下“口谕”，命令我烧水。虽然我是一万个不情愿，可“母命难违”，我只好收住玩心。拿来水壶灌水，为了快，我把水龙头开到最大，“哗哗”的自来水喷涌而出，蹦跳的水花多像急欲出去玩的我啊！
　　灌满水，我把壶放在煤气上烧，自己坐在一旁心急如焚地等待。可刚刚等了一分钟，我的心就像有千万只蚂蚁在爬，痒痒地难受。我的脚不由自主地走到了电脑前，心想：“出去玩不成，打会游戏总可以吧，反正水也一时半会儿开不了。”又一想，“不行！万一忘了，煤气爆炸了，那可不是闹着玩的。”想到这儿，我浑身

故乡的冬

初一·三班　刘羽飞

　　西安，那座饱经沧桑的古城在漫天的雪花中沉默着，释放着它素雅的魅力。
　　这里本是个不多雪的地方，每当有雪花飘下来时，人们总是像过节一样开心。也正是这雪色，给这厚重的古气中又平添了一片静谧而安逸的祥和。
　　在这大雪纷飞的日子，难得能出来游逛，最美的当数大慈恩寺那方净土了。大雁塔上笼着厚厚一层雪，偶尔被风抖落，盈蓝的天空又泛上一缕白，分外和谐。路面甚滑，登上塔向下遥看，大地银装素裹，完全浸在一片银白的天地。
　　这雪意图覆盖了所有的事物，看那花，看那草，看那树，看那桥，无一例外地被披上了御寒的冬装。那朵平日里略显妖娆的彩菊也在淡雅的雪花中露出一份可爱的意味儿。
　　那棵年份久远的古银杏仍旧伫立在那儿，雪片坠满枝头。就连它那遒劲有力的树干也受到了雪的眷顾，偶有像蝴蝶一般扑扇着翅膀落下来的银杏叶，携着它身上的雪花一同下来欣

知恩·报恩
梁恕俭
养育之恩深似海，舐犊真情为至爱。
栽花容易树人难，育子艰辛子欠乖。
十月怀胎还堪受，一朝分娩死活来。
畏寒畏热含在口，把屎把尿捧在怀。
望眼欲穿盼儿长，日夜祈祷孩免灾；
碰上感冒发点烧，忧心如焚不惜财。
吃穿住行拉撒睡，样样操心力用衰。
望子成龙身作马，盼女为凤心期待。
可怜天下父母心，疼儿不让儿明白。

叹惜孝心难常有，打爹骂娘人仍在。
山恩不报理难全，扪心自问实不该！
我等虽无此严重，轻辱漫待少理解。
熟视无睹父流汗，心安理得享母爱。
只知索取少奉献，冷漠无情让人哀。
回家应先问声好，力所能及要勤快；
拖地洗衣如全揽，母乐父喜皆开怀；
再能体贴暖人心，双向交流爱河开。
以心换心减重负，知恩报恩传宗代。
专为此博写此诗，用心良苦无须猜。

 　 注：今天，看到学生家长写的 鸦反哺 羔跪乳---孝敬父母是做人的基本责任之一 ，忍不

　　经学校研究决定，十一月份我校读书笔记的内容将安排“我为学校科学发展献一策”的征文活动，希望广大教工围绕“如何让学校更好的科学发展”这一议题，结合温家宝总理在35中学调研的讲话精神、我校实际和自己工作现状，为学校提出宝贵建议。

　　我献一策：不要搬来搬去地折腾

　　连续读了几位同事的献计献策，感觉宏观的策论已经面面俱到。我就从微观上务实一点，就每年楼层调整的问题谈谈自己的看法。
　　按惯例：每年放暑假时，各年级都要调整楼层，初中楼从上往下调，高中楼则从下往上升。老师们也要跟随搬次“家”，麻烦不说，此传统还有许多弊端。
　　首先，不利于公物管理。我今年接新班时，看到初一学生用旧的桌椅——教室墙壁也没粉刷，曾感慨：起始年级应该万象更新，如果一切都是新的，也好衡量比较看哪个班公物管理得好。班主任也能打长谱布置装饰班级墙壁，当成自己稳定的家。
　　其次，不利于师心稳定。安居乐业是中国的传统文化，“安”的这个“居”不仅仅指私人住宅，

　　上周，薛老师捎给我两袋样刊，一袋是“江西教育期刊社”寄来的《高中生之友》，发表的是心理按摩：如何避免无谓的烦恼；另一袋是“济南出版社”寄来的《中学时代》，发表的是课业评语，师生沟通的另一扇门。上周还收到湖南省十佳社科期刊《初中生》两本，发表的是吴一楠的同题作文：我最想依靠的就是你。昨晚，闲得无聊，我翻看这期《初中生》，惊喜地发现马瑛的奇文共欣赏：执著（西城区初三“一模”作文题）也在上面，而且，《初中生》的编辑还专门邀名家对《执著》一文作了赏析，我的大名也两次出现在指导教师名单中。

　　今天，传达室又给我