女儿回国以后，只剩下我一个人在美国，日子忽然变得有些了无生趣。听说教会开设了英文班，突然来了兴趣，伴着午后明媚的阳光，我又踏上了一段崭新的“求学”之路。

    说起来真的有些汗颜，十几年前的我，和许多刚刚走出校园的青年一样朝气蓬勃，英语作为我们必学的科目也还算不赖。经历了工作、结婚、生子之后，才忽然发现，英文在生活中竟没了用武之地，当年所学，在岁月的打磨中慢慢还给了老师。直到来美国之后，才好像梦中人被猛得惊醒，英文不过关真的是寸步难行。

    第一次去英文班的那天，还是有些莫名的紧张。不知道美国的学习方式是不是也如国内一般繁琐又无趣。直到真的坐在教堂明亮的小教室里，才觉得心好像蓦地沉静了下来。走进来的两位“老师”，都是典型的美国人，自我介绍她们一个叫做“丁姐妹”，一个叫“李姐妹”。我还是为这样的称呼感到有些好笑，后来才慢慢了解到，她们都是教会的传教士，当我们的英文老师，算是“第二职业”。让我感到意外的是，丁姐妹和李姐妹的中文都很不错，不但会说，而且有些中文笔划都写得很标准，让我更加惊讶的是，她们仅仅从九个星期前才开始学习中文。我不禁又一次感到无地自容，九个星期就可以如此这般，而我却将十几年的所学扔在了脑后，也该好好反省一下了。

    每一堂英文课开始之前，都有一段简短的祷告，李姐妹会真诚地对上帝说，感谢天父给了我们这个学习英文和中文的机会。我虽没有这样的信仰，但看到她们如此虔诚，也忍不住跟着学习了起来。每节课通常会分为两部分，丁姐妹引导我们聊聊喜欢做的事、去过的地方，或是家人、朋友等各种各样的话题，李姐妹就重点讲讲美式英语的发音。我突然发现，美式英语和我们所学的传统英文有很大的不同，卷舌音比比皆是，也难怪很多外国人听不懂中国人讲的英文。

    每堂课结束之前，我们都会做一些小游戏，游戏中将肢体动作和到刚刚所学的内容结合在一起，这也是一种巩固和加强记忆的方法。而这样的小游戏，一下子就调动起了大家的情绪，老老少少的学生们竟玩得像小孩子一样愉快，一个多小时的课堂时间，就在轻松与欢笑中飞逝而过。

    有一次，在下课后，丁姐妹居然拿出来一个名叫优格丽丽的乐器要为我们唱一首歌。那乐器看起来像吉它，但尺寸又比吉它小了很多，丁姐妹抱在胸前边弹边唱，琅琅动听的歌声瞬间在整个教堂里弥漫起来。夕阳透过厚厚的玻璃窗投映在她的脸上，留下一圈淡淡的光晕。我被这样一幅美丽的画面深深地打动了，我在想，不知道在她们的心里，是不是也有烦恼和忧愁，但我却只看到了她们纯真的微笑和对生活的赞美。那纯净的心灵，像她们澄澈湛蓝的眼睛一样美好。

    于是，每周三节的英文课成了我在美国生活的一部分。午后的时光总是那么趣味十足又意犹未尽。我终于明白，在中国为什么英文永远只是一门学科而不是一种语言；小孩子为什么上四十分钟的课也嫌多。教条、填鸭式的教学方式，泯灭了语言本该有的艺术和乐趣。回想起在美国的英文班，语法、句式永远都不是主角。她们更注重的是交流，是张开嘴巴表达心里的想法，即使单词用得不对、时态统统都是现在进行时。我一直在想，人类在发明语言之前，原始的交流方式不就是肢体吗？是我们将原本简单的事情搞得那么复杂。

    每次结束了英文课，在教堂外的公车站等车，都会听到一阵悠扬的钟声，叮叮当当，好似沁入心田的天籁之音。转过头，夕阳中古香古色的教堂正沐浴着一片盎然的春色，突然觉得生活是那么美好。不知道这样愉快的时光还会持续多久，在不久的将来，这些会慢慢变成一段甘甜的记忆。只是无论怎样，我都极为珍惜，珍惜度过的每一堂英文课，珍惜在美国萍水相逢的每一个人。